【題目】回答下列關于測定空氣的含量實驗的問題:
(1)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到容積的 ,你認為導致這一結果的原因可能有哪些?(答一條即可).
(2)寫出磷燃燒的文字表達式 .
(3)燃燒后集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣,由此推測氮氣的化學性質(zhì)是什么?(答一條即可).
【答案】
(1)裝置漏氣
(2)磷+氧氣 五氧化二磷
(3)不支持燃燒
【解析】解:(1)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到容積的 ,導致這一結果的原因可能有:裝置漏氣,紅磷不足,沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾等.
故填:裝置漏氣.(2)磷燃燒生成五氧化二磷,反應的文字表達式為:磷+氧氣 五氧化二磷.
故填:磷+氧氣 五氧化二磷.(3)燃燒后集氣瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣,由此推測氮氣的化學性質(zhì)是:不能燃燒,不支持燃燒.
故填:不支持燃燒.
【考點精析】本題主要考查了書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式的相關知識點,需要掌握注意:a、配平 b、條件 c、箭號才能正確解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】剛剛裝修的房子由于材料中含有害物質(zhì)甲醛(CH2O),一進門就會感覺刺鼻,這是由于 , 為了減少危害,通常會在家中放置一些活性炭,這是利用活性炭的 , 甲醛具有可燃性,燃燒所生成水和二氧化碳,其燃燒的化學方程式為 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是某物質(zhì)分解的微觀示意圖.
(1)圖中屬于化合物的是 .
(2)寫出該反應的化學方程式,并從微觀角度解釋化學變化的實質(zhì).
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在實驗室可選擇如圖裝置制取氣體.
(1)指出圖中標有字母的儀器名稱:a;b .
(2)若用高錳酸鉀制取并收集到干燥的氧氣,應該選擇裝置的最佳組合是(填字母),該反應的文字表達式為 . A裝置中缺少 , 缺少該物品導致的后果是
(3)實驗結束后,為了鑒定收集到的氣體是否是氧氣,小紅同學用帶火星的木條放到集氣瓶口看到木條復燃,說明氧氣 .
(4)蛋白質(zhì)在人體胃腸內(nèi)與水反應,最終生成氨基酸被人體吸收.丙氨酸(化學式為C3H7O2N)就是其中一種.請回答下列問題:
①丙氨酸由種元素組成.
②丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為 . (計算結果精確到0.1%)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.油鍋著火立即用冷水澆滅
B.向土壤里撒熟石灰,可改良堿性土壤
C.用汽油能除去衣服上的油污是利用乳化原理
D.鋼鐵在潮濕的環(huán)境中比在干燥的環(huán)境中更容易被腐蝕
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com