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14．下列不屬于新能源的是（　�。�
A．太陽能B．風能C．潮汐能D．石油

分析 根據新能源的含義判斷，煤、石油、天然氣都屬于化石能源，不屬于新能源．新能源包括太陽能、電能、氫能、地熱能、潮汐能等．

解答 解：新能源包括太陽能、風能、電能、氫能、地熱能、潮汐能等，石油屬于化石燃料，不屬于新能源；
故選D．

點評 在能源危機日趨嚴重的今天，它既是社會熱點，也是化學考查的熱點，主要側重能源的分類、能源使用對環(huán)境的影響、新能源開發(fā)的技術和前景等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．下列為實驗室常用的實驗裝置示意圖，請回答下列問題：

（1）若實驗室需制取并收集一瓶干燥的CO2氣體，你選擇的連接裝置是DAE（寫裝置編號），
寫出實驗室制取CO2的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）若實驗室制取的X氣體只適用B裝置進行收集，請推測X氣體一條可能的性質：密度比空氣小或易溶于水．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．
測定溶液酸堿度		B．
熄滅酒精燈		C．
氧氣驗滿		D．
傾倒液體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．向量筒中注入水，俯視讀數(shù)為20毫升，倒出一部分水后，仰視讀數(shù)為13毫升，則實際倒出來的水的體積為（　�。�
A．小于7毫升B．大于7毫升C．等于7毫升D．無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．將宏觀、微觀及化學符號聯(lián)系在一起是化學學科的特點．在一定條件下，A和B能發(fā)生化學反應生成E和F，其微觀示意圖如圖所示：

（1）F中一定含有的元素是N（填元素符號）．
（2）若F為氧化物，且A和B的分子個數(shù)比為5：4，則該反應的化學方程式為5O2+4NH3$\stackrel{一定條件}{=}$6H2O+4NO．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列關于氧氣的說法正確的是（　�。�
A．帶火星的木條一定能在有氧氣的集氣瓶中復燃
B．氧氣能跟所有物質發(fā)生氧化反應
C．水中的魚能依靠微溶于水中的氧氣而生存
D．氧氣能支持燃燒，可作燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．如圖是實驗室制取氣體的常用裝置：

（1）寫出一個用A裝置或B裝置制取氣體的文字表達式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣或過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣．
（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣時，必須在試管口放一團棉花，則棉花團的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管；制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AC或AE（填字母）．
（3）加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣 （NH3），已知氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．則制取并收集氨氣應選用的一套裝置為AD（填字母代號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．某同學用托盤天平稱量12.6g（1g以下用游碼），后發(fā)現(xiàn)砝碼和游碼放反了，則他實際稱量的樣品質量為11.4g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．關于電解水實驗的敘述錯誤的是（　　）
A．a連接的是電源的負極
B．產生的氫氣和氧氣的體積比為2：1
C．左端試管中的氣體能使帶火星的木條復燃
D．發(fā)生反應的化學方程式為 2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑

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