Question

7．在“空氣中氧氣含量的測定”實驗探究中，小涵設(shè)計了如下實驗方案：
（1）實驗中觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生濃濃的白煙，同時水進入廣口瓶，水的體積約占廣口瓶容積的五分之一．
（2）該反應(yīng)的文字表達式是磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．
（3）小涵用上述實驗裝置測定的結(jié)果是：空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差，其操作上的原因可能是（要求答出兩種）：
①裝置漏氣．
②紅磷不足．
（4）小盈也設(shè)計了一個實驗方案，裝置和操作同上，只不過用木炭代替紅磷．當木炭停止燃燒，集氣瓶冷卻至室溫，打開鐵夾后，水能否進入集氣瓶？為什么？不能，木炭燃燒生成的二氧化碳與消耗的氧氣的體積相等，燃燒前后集氣瓶內(nèi)的壓強不變
（5）此實驗還可推知反應(yīng)后剩余氣體的兩點性質(zhì)是：不溶于水、不能燃燒；不支持燃燒．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象及紅磷的作用分析；
根據(jù)測定空氣中氧氣的含量實驗的注意事項分析紅磷過量的原因；
（2）根據(jù)磷燃燒的產(chǎn)物寫出反應(yīng)的表達式；
根據(jù)紅磷消耗空氣中的氧氣后，根據(jù)液面上升的高度可以判斷氧氣的體積分數(shù)分析；
（3）如果操作不當，會影響實驗結(jié)果，甚至?xí)��?dǎo)致實驗失�。�
（4）用木炭代替了紅磷，水不會進入集氣瓶，因為碳與氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳氣體，內(nèi)外沒有產(chǎn)生壓強差；
（5）根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷氮氣的性質(zhì)；

解答 解：（1）紅磷燃燒時能夠產(chǎn)生大量白煙，過量的紅磷能把氧氣消耗盡，因此磷燃燒熄滅后集氣瓶內(nèi)沒有殘余的氧氣，氧氣約占空氣體積的五分之一，因此反應(yīng)后水面上升一格，說明消耗的氧氣體積約占五分之一；故答案為：產(chǎn)生濃濃的白煙；五分之一；
（2）白磷燃燒產(chǎn)生五氧化二磷，故反應(yīng)的文字表達式為：磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷；故答案為：磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷；
（3）空氣中氧氣含量與正常值有較明顯的偏差，可能的原因有：裝置漏氣，紅磷不足，沒有冷卻至室溫就打開止水夾．故答案為：裝置漏氣，紅磷不足，沒有冷卻至室溫就打開止水夾等．
（4）木炭燃燒生成的二氧化碳與消耗的氧氣的體積相等，燃燒前后集氣瓶內(nèi)的壓強不變，所以當木炭停止燃燒，集氣瓶冷卻至室溫，打開鐵夾后，水不能進入集氣瓶；故填：不能，木炭燃燒生成的二氧化碳與消耗的氧氣的體積相等，燃燒前后集氣瓶內(nèi)的壓強不變．
（5）由本實驗還可推知氮氣不溶于水，不能燃燒，不支持燃燒．
故填：不溶于水；不能燃燒；不支持燃燒．

點評 本考點考查的是空氣中氧氣含量的探究實驗，根據(jù)實驗操作圖，回憶實驗中現(xiàn)象，由實驗中的注意事項，對實驗結(jié)果進行評價，從而理解該實驗的探究目的．對實驗結(jié)果進行評價，是近幾年中考的重點之一，要好好把握．