【題目】下列關(guān)于水說法不正確的是( 。
A.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水B.活性炭可以吸附水中的色素和異味
C.煮沸和蒸餾均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水D.水電解時(shí)產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比是2:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對所學(xué)化學(xué)知識進(jìn)行歸納整理可以幫助我們學(xué)好化學(xué)。下列化學(xué)知識整理有錯(cuò)誤的是( )
A.氧氣、碳、鐵、水都屬于單質(zhì)
B.加熱高錳酸鉀、過氧化氫制氧氣、電解水的反應(yīng)都屬于分解反應(yīng)
C.地殼中含量排前四位的元素依次是氧、硅、鋁、鐵
D.構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子和離子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A、B、C、D、E四種元素,A元素組成的單質(zhì)是一種清潔能源;B元素帶2個(gè)負(fù)電荷的陰離子核外電子層結(jié)構(gòu)與Ne原子相同;C元素的某氧化物分子組成為CO3 , 其中C元素與氧元素的質(zhì)量比為2:3;D元素的原子有三個(gè)電子層,最內(nèi)層是最外層的2倍;E元素是地殼中含量第二多的金屬元素。請回答下列問題:
(1)隨著社會(huì)的發(fā)展,能源和環(huán)境問題成為當(dāng)今一大熱點(diǎn)話題,請根據(jù)所學(xué)的知識找到一種能產(chǎn)生A單質(zhì)的方法(用化學(xué)符號表示):。
(2)寫出A、B可能形成的化合物的化學(xué)式、.
(3)寫出B、C、D三種元素形成的化合物的化學(xué)式:.
(4)寫出實(shí)驗(yàn)室用白色固體和黑色粉末制取單質(zhì)B的反應(yīng)原理(符號表達(dá)式):.
(5)E元素形成的單質(zhì)能與B元素形成的單質(zhì)在一定條件下劇烈反應(yīng),請寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式式:;該反應(yīng)基本反應(yīng)類型為:.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)名稱與俗名,對應(yīng)錯(cuò)誤的是( )
A.汞——水銀B.碳酸鈉——熟石灰、消石灰
C.碳酸氫鈉——小蘇打D.氫氧化鈉——燒堿、火堿、苛性鈉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“灤南海蟹”也就是黃螃蟹,有養(yǎng)筋益氣、理胃消食等功效。其肉媺黃肥,鮮美可口,富含的主要營養(yǎng)素為( 。
A.糖類B.維生素C.蛋白質(zhì)D.油脂
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與可能產(chǎn)生的后果不一致的是( )
A.濾液飛濺
B.量取液體的試劑體積偏大
C.弄臟滴管污染試劑
D.液體或晶體向外飛濺
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