下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)相關(guān)的是（     ）

A．活性炭作凈水劑               B. 鋁做導(dǎo)線

C．氫氣填充氣球                 D. 氮氣做食品包裝袋內(nèi)的填充氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗基本操作中，正確的是（　　）

　

A．

傾倒液體

B．

加熱液體

C．

過濾

D．

點燃酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


甲、乙兩個裝置均可用于證明SO2易溶于水．

（1）甲裝置中，在水面下松開橡皮塞，一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是　　．

（2）收集一瓶SO2，按乙裝置組裝儀器，打開活塞K，向長頸漏斗加水至如圖位置，關(guān)閉活塞K，一段時間后可觀察到的現(xiàn)象是　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的代步工具．請回答下列問題：

（1）下列汽車配件中，屬于金屬材料的是　　；

A．羊毛座墊  B．鋼鐵外殼  C．玻璃車窗  D．橡膠輪胎

（2）從石油中煉制出的可做汽車燃料的物質(zhì)的是　　（一種即可），汽車使用這些燃料會產(chǎn)生許多有害物質(zhì)，污染空氣．你認為未來汽車可利用的清潔能源有　　（一種即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小琴同學(xué)設(shè)計了如圖的兩個實驗：

（1）實驗時，她用砂紙打磨鐵絲和銀絲，其目的是　　．

（2）A實驗?zāi)康氖?u>　　；實驗時，將鐵絲和銀絲同時插入稀硫酸中，可觀察到的現(xiàn)象是　　；所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　．

（3）B實驗中，燒杯內(nèi)盛有　　溶液時，可驗證Fe、　　、Ag三種金屬活動性強弱．

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下列有關(guān)氧氣的說法中正確的是（    ）

A．用過氧化氫溶液制氧氣時，加入二氧化錳可使生成氧氣的質(zhì)量增加

B．硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色的火焰

C．物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是化合反應(yīng)

D．分離液態(tài)空氣制氧氣的原理是液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點不同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


食品塑化劑事件引起社會高度關(guān)注。常用塑化劑的學(xué)名“鄰苯二甲酸二酯”，化學(xué)式為C24H38O4，它是一種無色透明的液體，有特殊氣味，不溶于水，溶于大多數(shù)有機溶劑，有毒。常用作各種塑料制品的工業(yè)添加劑，不可食用。可是黑心業(yè)者為了牟取暴利竟然將其添加到多種飲料、果凍、果醬和方便面等食品中。若長期食用此類食品可能對生殖系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)造成危害，大量攝入還可能致癌。

請分析上述信息，回答下列問題：

（1）以下對于C24H38O4的分析正確的是______________（填序號）。

①該物質(zhì)是化合物                    ②該物質(zhì)中含有24個碳原子

③該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成    ④該物質(zhì)中碳、氫元素的質(zhì)量比為12:19

（2）下列做法，可以使我們遠離塑化劑的是_____________。

①少喝各種飲料，日常飲水以白開水為主

    ②經(jīng)常吃方便面、面包等速食食品以適應(yīng)我們快節(jié)奏的生活

    ③盡量少用塑料制品直接接觸熱的、含油脂的食物

 ④呼吁政府完善食品安全監(jiān)督檢驗機制，嚴懲黑心業(yè)者

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列符號既可以表示一種元素，又可以表示一個原子，還可以表示一種物質(zhì)的是（　�。�

　

A．

O

B．

N

C．

Cl

D．

Hg

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗是研究化學(xué)的基礎(chǔ)，能正確使用化學(xué)儀器是完成實驗的保證．在沒有告訴用量的情況下，用試管取用過氧化氫溶液的操作中，最符合要求的是（　�。�

　

A．

向試管中滴入2滴過氧化氫溶液

　

B．

向試管中注入約2mL過氧化氫溶液

　

C．

向試管中注入10mL過氧化氫溶液

　

D．

注入的過氧化氫溶液是試管容積的

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同步練習(xí)冊答案