12．請將下列短文中加點的文字轉(zhuǎn)化為恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語，填在旁邊的橫線上：
剛玉是寶石的一種，它的主要成分是氧化鋁Al2O3，而不是氫氧化鋁Al（OH）3，其硬度僅次于金剛石C，一些剛玉由于混有少量亞鐵離子Fe2+等雜質(zhì)而顯藍色，俗稱藍寶石．

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準確的解答此類題目．

解答 解：氧化鋁中鋁元素顯+3價，氧元素顯-2價，其化學(xué)式為Al2O3．
氫氧化鋁中鋁元素顯+3價，氫氧根顯-1價，其化學(xué)式為Al（OH）3．
金剛石是碳元素的一種單質(zhì)，化學(xué)式為C；
由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故亞鐵離子可表示為：Fe2+．
故填：Al2O3；Al（OH）3；C；Fe2+．

點評 本題難度不大，主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語（化學(xué)式、化合價、離子符號等）的書寫和理解能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．某化學(xué)興趣小組利用如圖所示的裝置制取并收集氧氣．請結(jié)合裝置圖，回答下列問題：

（1）請寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱：a分液漏斗，b集氣瓶．
（2）連接好裝置后，必須先檢查裝置的氣密性，再裝藥品進行實驗．
（3）可選用D裝置收集氧氣，其原因是氧氣不易溶于水；用該方法收集氧氣，證明氧氣瓶已充滿氧氣的依據(jù)是集氣瓶口有大量氣泡冒出．
（4）若用E裝置收集氧氣，氧氣應(yīng)從d（填“c”或“d”）端通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．（1）取質(zhì)量相等的鐵片和鋅片，分別放入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀鹽酸中，生成氫氣的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）的關(guān)系曲線如圖甲所示．則曲線A對應(yīng)的金屬與稀鹽酸反應(yīng)后生成的鹽的名稱是氯化亞鐵；
（2）顆粒大小不同的同種金屬與酸反應(yīng)的速率不同，取質(zhì)量相 等的鋅粉和鋅片，分別加入足量稀鹽酸中，鋅粉與相同的鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）的關(guān)系曲線如圖乙所示，請在答題卡的圖上用實線補畫出鋅片與鹽酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時間（t）的關(guān)系曲線．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì)；請計算：
（1）丁香油酚（C10H12O2）的相對分子質(zhì)量為164；
（2）丁香油酚中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比30：3：8；
（3）16.4g丁香油酚中含3.2g氧元素（結(jié)果精確到0.1g）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．2008年春季，我國南方各大城市普降大雪，給人們出行帶來了很多困難．醋酸鉀（CH3COOK）可以用來融化冰雪．問：醋酸鉀由四種元素組成，其中各元素的質(zhì)量比為：C、H、O、K的質(zhì)量比為24：3：32：39，C、H、O元素的原子個數(shù)比為2：3：2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．請從熟石灰、硝酸鉀、蘇打、碳酸鈣等物質(zhì)中選擇適當(dāng)物質(zhì)的化學(xué)式填空：焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分是Na2CO3；；農(nóng)業(yè)上可用來改良酸性土壤的是Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．完成下列化學(xué)實驗后，溶液的pH變大的是（　�。�
A．向含有酚酞的氫氧化鈉溶液中滴加入鹽酸，溶液變?yōu)闊o色
B．用稀硫酸與鋅粒反應(yīng)制取氫氣
C．蒸發(fā)海水析出食鹽
D．向石灰水中通入二氧化碳氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．黃銅是銅與鋅的合金，因色黃而得名．黃銅的機械性能和耐磨性能都很好，可用于制造精密儀器、船舶的零件、槍炮的彈殼等．
（1）在常見物質(zhì)分類中，黃銅屬于合金．
（2）小剛同學(xué)想對一塊黃銅中所含鋅、銅的質(zhì)量分數(shù)進行 粗略測定，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置．實驗的基本思路：利用合金與酸反應(yīng)產(chǎn)生的氣體，通過如圖實驗裝置把水排到量筒中，讀出量筒中水的體積（不考慮其它因素的影響，反應(yīng)產(chǎn)生的氣體體積即為量筒中水的體積），可計算鋅銅合金中鋅、銅的質(zhì)量分數(shù)．
小剛同學(xué)在實驗過程中選取了3g鋅銅合金與足量的稀硫酸，反應(yīng)完全后，量筒中接收的液體的體積為0.2升，求鋅、銅合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)是多少？（氫氣的密度為0.09克/升）
（反應(yīng)的化學(xué)方程式：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑）
（3）現(xiàn)取一塊部分被氧化成氧化鎂的鎂條，能否用上述方法測出該鎂條中單質(zhì)鎂的質(zhì)量分數(shù)，并說明理由：能；鋅與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，而氧化鋅與酸反應(yīng)不產(chǎn)生氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．取用氫氧化鈉固體后要及時蓋上瓶塞，因為它易吸收空氣中的水分而發(fā)生潮解，吸收空氣中的二氧化碳而發(fā)生變質(zhì)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．

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