空氣是人類賴以生存的自然資源之一.
(1)空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等,是一種
 
(填物質(zhì)類別).
(2)醫(yī)療急救時用氧氣,是因為氧氣能
 

(3)可以作保護(hù)氣充入燈管,通電時會發(fā)出有色光的是
 

(4)可以做焊接保護(hù)氣并能充入食品包裝中防腐的是
 

(5)夏天盛放冰塊的杯子外壁附有一層水珠,說明空氣中含有
 
考點:空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù),常見氣體的用途,純凈物和混合物的判別
專題:空氣與水
分析:空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:氮氣大約占78%、氧氣大約占21%、稀有氣體大約占0.94%、二氧化碳大約占0.03%、水蒸氣和其它氣體和雜質(zhì)大約占0.03%;空氣的成分主要以氮氣和氧氣為主,氧氣約占五分之一,氮氣約占五分之四.醫(yī)療急救時用氧氣,是因為氧氣能供給呼吸和支持燃燒;稀有氣體可以作保護(hù)氣充入燈管,通電時會發(fā)出有色光;氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可以做焊接保護(hù)氣并能充入食品包裝中防腐;夏天盛放冰塊的杯子外壁附有一層水珠,說明空氣中含有水蒸氣.
解答:解:(1)空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等,因此空氣是一種混合物,故答案為:混合物
(2)醫(yī)療急救時用氧氣,是因為氧氣能供給呼吸和支持燃燒,故答案為:供給呼吸
(3)稀有氣體可以作保護(hù)氣充入燈管,通電時會發(fā)出有色光,故答案為:稀有氣體
(4)氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,可以做焊接保護(hù)氣并能充入食品包裝中防腐,故答案為:氮氣
(5)夏天盛放冰塊的杯子外壁附有一層水珠,說明空氣中含有水蒸氣,故答案為:水蒸氣
點評:本考點考查了空氣中各種氣體的含量和氣體的用途等,同學(xué)們要加強記憶有關(guān)的知識點,在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué).請結(jié)合如圖示回答問題:

(1)寫出儀器a的名稱
 

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,應(yīng)選用的收集裝置有
 
;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;檢驗CO2的方法是
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化肥屬于氮肥的是( 。
A、CaSO4
B、KCl
C、Ca(H2PO42
D、CO(NH22

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作先后順序錯誤的是( 。
A、點燃可燃性氣體前,先檢驗純度后點燃,以免爆炸
B、高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)氣管撤離水中
C、排水法收集氧氣時,等導(dǎo)管口氣泡均勻后,再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中
D、檢查裝置的氣密性時,先將導(dǎo)管插入水中,后用雙手緊握試管外壁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)水是人類最寶貴的自然資源.小明利用圖1所示的裝置探究水的組成.通電一段時間后,試管a所收集到的氣體為
 
,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
,通過該實驗小明得出了許多結(jié)論,請你說出一條
 


(2)圖2是水分子分解的示意圖,該變化中發(fā)生變化的微粒
 
;沒有發(fā)生變化的微粒是
 
;保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是
 
;產(chǎn)生的新微粒是
 

(3)保護(hù)水資源,防止水污染是每個公民和全社會的責(zé)任.下列做法有利于防止水資源污染的是
 
①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要合理使用農(nóng)藥和化肥  ②工業(yè)廢水和生活污水處理達(dá)標(biāo)后再排放③不用含磷洗衣粉 ④將海水淡化
A.①②④B.②③④C.①②③D.①②③④
(4)除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是
 
;生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列事實說明空氣中含有哪些成分?(填物質(zhì)名稱或符號都對)
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有
 

(2)空氣是制造氮肥的主要原料說明空氣中含有
 
;
(3)酥脆的餅干在空氣中放置會逐漸變軟說明空氣中含有
 

(4)長期放置在空氣中的石灰水表面有一層白色物質(zhì)說明空氣中含有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)在做體育訓(xùn)練拉單杠時,體育老師給小明使用了“鎂粉”(主要成分是碳酸鎂),碳酸鎂的化學(xué)式為MgCO3,求碳酸鎂的相對分子質(zhì)量是
 
,碳酸鎂中鎂元素、碳元素和氧元素質(zhì)量比是
 
,碳酸鎂中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
.(保留小數(shù)點后一位)
(2)8.8克二氧化碳中氧元素質(zhì)量和多少克碳酸鎂中氧元素相等?(列式求解)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如表是幾種燃料的價格和熱值,如圖是我國已探明的化石燃料的儲量的使用年限.請利用圖、表信息并結(jié)合燃料燃燒對環(huán)境的影響等回答:
燃料煤氣
(含CO)
液化石油氣天然氣93號乙醇汽油
價格
(元/升)
2.05.72.87.09
熱值
(kJ/kg)
1.56×1044.5×1043.9×1044.6×104
我市政府將居民用燃?xì)飧臑樘烊粴,鼓勵公共汽車、出租車等使用CNG的目的是(1)
 
,對于燃料、能源的選擇請你再提出一條符合上述目的建議(2)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

百合中的秋水仙堿具有潤肺止咳功效,其化學(xué)式為C22H25NO6.下列說法正確的是( 。
A、一個秋水仙堿分子是由53個原子構(gòu)成
B、秋水仙堿由碳原子、氫原子、氮原子和氧原子構(gòu)成
C、一個秋水仙堿分子中碳、氫、氮、氧原子個數(shù)比為22:25:1:6
D、秋水仙堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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