9．生活中的常伴有下列現(xiàn)象發(fā)生，只有物理變化的是（　�。�
A．木炭燃燒B．紙張粉碎C．鐵釘生銹D．食物腐敗

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、木炭燃燒過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
B、紙張粉碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、鐵釘生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
D、食物腐敗過程中有物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
故選B．

點(diǎn)評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．水在自然界、生產(chǎn)和生活中都有廣泛用途．硬水和軟水常用肥皂水來區(qū)分；軟化硬水的方法很多，在日常生活中常用煮沸法．高鐵酸鉀（化學(xué)式K2FeO4）是一種新型凈水劑，可用于自來水凈化處理，高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為+6價．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

20．有13.5g干燥純凈的KClO3的MnO2的混合物，其中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%，把混合物放在試管中加熱，當(dāng)測得MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)占剩余固體的27%時，求已分解的KClO3質(zhì)量？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

17．有X、Y、Z三種元素：
①X、Y、Z的單質(zhì)在常溫下均為氣體；
②X單質(zhì)可以在Z的單質(zhì)中燃燒，生成物為XZ，火焰呈蒼白色；
③XZ極易溶于水，在水溶液中電離出X+和Z-，其水溶液能使藍(lán)色石蕊試紙變紅；
④每2個X2分子能與1個Y2分子化合成2個X2Y分子，X2Y常溫下為液體；
⑤Z單質(zhì)溶于X2Y中所得溶液具有漂白性．
（1）試寫出其元素符號：XH，YO，ZCl．
（2）寫出下列化合物的分子式：XZHCl，X2YH2O．
（3）寫出Z單質(zhì)溶于X2Y中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+H2O═HCl+HClO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．填寫下列表格：
（1）（2）
化學(xué)符號NH4+2P2O5Al3+
名稱或意義（只寫一種）2個鐵原子由3個氧原子
構(gòu)成的一個
臭氧分子		一氧化碳中碳
元素顯+2價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．鈦具有硬度大、密度小、熔點(diǎn)高、抗腐蝕性強(qiáng)等優(yōu)良性能，被譽(yù)為“未來金屬”．鈦鐵礦石的主要成分是鈦酸亞鐵（FeTiO3），冶煉金屬鈦時，主要發(fā)生了：2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2X+2TiCl4+6CO，則X為（　�。�
A．Fe2O3B．FeCl2C．FeCl3D．FeCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．向一接近飽和的氯化鈉溶液中逐漸加入氯化鈉晶體，如圖所示的圖象中符合溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量變化規(guī)律的是（　�。�
A．
加入氯化鈉的質(zhì)量		B．
加入氯化鈉的質(zhì)量
C．
加入氯化鈉的質(zhì)量		D．
加入氯化鈉的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．如圖的反應(yīng)中，甲、乙、丙三種分子的個數(shù)比為1：3：2，則從圖示中獲得的信息正確的是（　　）
A．甲物質(zhì)是由原子構(gòu)成的B．原子種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了變化
C．該反應(yīng)不可能是分解反應(yīng)D．乙分子中A與B的原子個數(shù)比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．重要文件資料需要長期保存，書寫時最好使用（　　）
A．紅圓珠筆B．碳素墨水筆C．藍(lán)墨水筆D．藍(lán)圓珠筆

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同步練習(xí)冊答案