(6分)實驗室中的試劑一般要密封保存,否則可能會與空氣接觸而變質。某研究性學習小組發(fā)現(xiàn)一瓶未密閉的KOH固體,對其成分提出以下假設,并完成了實驗探究。
假設1:只含KOH; 假設2:含KOH和K2CO3; 假設3:只含K2CO3
(1)成分中可能含有K2CO3的原因是(用化學方程式回答)
(2)取少量樣品于試管中,加入足量稀鹽酸,觀察到 ,說明假設2或假設3成立。
(3)進一步探究的過程如下:
①“操作1”的名稱是 。
②“固體A”的化學式是 。
③加入足量CaCl2溶液的作用是 。
(4)從(3)進一步探究的過程可推斷假設 成立。
科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省珠海市九年級下學期第一次模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線,回答下列相關問題。
(1)t1℃時,甲物質的溶解度為18g;那么該溫度下200g水中溶解 g乙,溶液達到飽和。
(2)t2℃時,比較甲、乙兩物質的溶解度大。 。
(3)若將t1℃ 時甲物質的飽和溶液100克和乙物質的飽和溶液200克分別升溫到t2 ℃(不考慮水分蒸發(fā)),兩物質的溶液中溶質的質量分數(shù)的關系是:甲 乙(填“大于”、“小于”或“等于”)。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市金平區(qū)初三中考模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
水是重要資源,下列說法正確的是
A.過濾或加熱均能使硬水轉化為軟水
B.活性炭的吸附作用可使海水轉化為淡水
C.電解水得到的H2和O2質量比為2:1
D.液態(tài)水變成水蒸氣,分子間間隔增大
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市濠江區(qū)初三中考模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某化學反應的微觀過程,下列有關說法正確的是
A.該反應屬于化合反應
B.反應物甲的質量等于生成物丁的質量
C.甲和丙均為有機物
D.甲的化學式為C2H2
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年廣東省汕頭市濠江區(qū)初三中考模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
20世紀60年代,就有人預言可能存在由4個氧原子構成的氧分子(O4),但一直沒有得到證實.最近,意大利的科學家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子,并用質譜儀探測到了它的存在.下列敘述中正確的是
A.O4和O2混合后形成的是混合物
B.一個O4分子中含有2個O2分子
C.O4和O2的性質完全相同
D.O4是一種新型的化合物
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省樂山市畢業(yè)生4月調研化學試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)用化學式填空:
(1)最輕氣體: ;
(2)地殼中含量最高的金屬元素: ;
(3)氧化亞鐵中鐵元素顯正二價: ;
(4)2個硝酸根離子 。
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省樂山市畢業(yè)生4月調研化學試卷(解析版) 題型:選擇題
KCl與KNO3在不同溫度的溶解度數(shù)據(jù)如右表。則下列說法正確的是
A.KNO3比KCl的溶解度大
B.兩物質的溶解度相等的溫度在20-30℃間
C.在20℃時,10g水中加入5gKCl可得到33.3% 的KCl溶液
D.在50℃時,兩物質各5g分別加入l0g水中, 充分溶解,均有固體剩余
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年重慶市第二次學情調查化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四個圖象中,能正確表示對應變化關系的是
A.室溫時向一定量的稀鹽酸中加入少量鎂條
B.向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣
C.用等質量等濃度的雙氧水分別制取氧氣
D.向一定量的硝酸銀溶液中插入銅絲
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年四川省鄰水縣初三中考化學試卷(二)(解析版) 題型:計算題
我國北方某鹽湖生產的純堿(Na2CO3)產品中常含有少量的氯化鈉(其他雜質忽略不計),為測定該產品中碳酸鈉的質量分數(shù),現(xiàn)稱取6g試樣放在燒杯中并滴入稀鹽酸,當鹽酸滴加至36.5g時,燒杯內溶液的總質量為40.3g(假設產生的氣體全部逸出),產生氣體的質量與滴入稀鹽酸的質量關系如圖所示,試計算:
(1)A點產生氣體的質量m= 。
(2)B點時,燒杯內溶液中的溶質是 (寫出化學式)。
(3)試樣中碳酸鈉的質量分數(shù)(結果精確至0.1%)。
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