實驗裝置如圖所示,當(dāng)反應(yīng)完成并冷卻到室溫后,打開止水夾,水往________容器里流,因為________.

答案:
解析:

A;A瓶中磷燃燒消耗了氧氣,生成五氧化二磷固體,所以A容器中氣體減少,壓強(qiáng)減小,水流入A瓶.而B瓶中硫燃燒雖消耗了氧氣,但又生成了二氧化硫氣體,氣體分子數(shù)不變,體積不變,容器內(nèi)壓強(qiáng)不減小,所以水不會流入B瓶


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

30、某校化學(xué)課外活動小組的同學(xué)設(shè)計了一套能驗證一氧化碳性質(zhì)并帶有一定趣味性的實驗,效果明顯.實驗裝置如圖所示:當(dāng)打開開關(guān)a(同時在尖嘴處放一火源),通入適量的一氧化碳后,關(guān)閉開關(guān)a和b,并撤掉火源.約10-15分鐘后,可觀察到A中魚仍活著,B中蛙死亡,C中鮮紅的血液變成黑色.然后打開開關(guān)b,同時再在尖嘴導(dǎo)管處(開關(guān)b后)點燃.試回答:
(1)A中結(jié)果說明:
CO難溶于水
;
(2)B中結(jié)果說明:
CO具有毒性
;
(3)在尖嘴導(dǎo)管處點燃的目的是:
防止CO排放到空氣中污染空氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?黃浦區(qū)一模)王華同學(xué)設(shè)計了一套驗證一氧化碳性質(zhì)的實驗.實驗裝置如圖所示:

當(dāng)打開開關(guān)a,通人適量的一氧化碳后,關(guān)閉開關(guān)a和b.約10~15min后,可觀察到A中魚仍活著,B中蛙死亡,C中鮮紅的血液變色.試回答:
①A中結(jié)果說明
一氧化碳難溶于水
一氧化碳難溶于水

②B中結(jié)果說明
一氧化碳有毒
一氧化碳有毒

③C中結(jié)果說明
一氧化碳能使新鮮的血液變質(zhì)
一氧化碳能使新鮮的血液變質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某�;瘜W(xué)課外活動小組的同學(xué)設(shè)計了一套能驗證一氧化碳性質(zhì)并帶有一定趣味的實驗,效果明顯.實驗裝置如圖所示:當(dāng)打開a(同時在尖嘴處放一火源),通入適量的一氧化碳后,關(guān)閉開關(guān)a和b,并撤掉火源.約10~15分鐘后打開開關(guān)b,同時在尖嘴導(dǎo)管處點燃.

試回答:
(1)可觀察到哪些現(xiàn)象?
A中魚仍然活著;B中青蛙死亡;C中血液由鮮紅色變成暗紅色
A中魚仍然活著;B中青蛙死亡;C中血液由鮮紅色變成暗紅色

(2)A中的結(jié)果說明
一氧化碳難溶于水
一氧化碳難溶于水
;
(3)B中的結(jié)果說明
一氧化碳有毒
一氧化碳有毒

(4)C中的結(jié)果說明
一氧化碳能使新鮮的血液變色
一氧化碳能使新鮮的血液變色
;
(5)在尖嘴導(dǎo)管處點燃的目的是
防止一氧化碳污染空氣
防止一氧化碳污染空氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

王華同學(xué)設(shè)計了一套驗證一氧化碳性質(zhì)的實驗.實驗裝置如圖所示:

當(dāng)打開開關(guān)a,通人適量的一氧化碳后,關(guān)閉開關(guān)a和b.約10~15min后,可觀察到A中魚仍活著,B中蛙死亡,C中鮮紅的血液變色.試回答:
①A中結(jié)果說明________.
②B中結(jié)果說明________.
③C中結(jié)果說明________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2011年上海市黃浦區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

王華同學(xué)設(shè)計了一套驗證一氧化碳性質(zhì)的實驗.實驗裝置如圖所示:

當(dāng)打開開關(guān)a,通人適量的一氧化碳后,關(guān)閉開關(guān)a和b.約10~15min后,可觀察到A中魚仍活著,B中蛙死亡,C中鮮紅的血液變色.試回答:
①A中結(jié)果說明______.
②B中結(jié)果說明______.
③C中結(jié)果說明______.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案