下列各組物質中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是(  )
A、空氣    粗鹽
B、高錳酸鉀    海水
C、食鹽水  氮氣
D、氧化鎂    純堿
考點:純凈物和混合物的判別
專題:物質的分類
分析:本題考查利用純凈物的概念來判斷物質是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質,微觀上只有一種分子,否則屬于混合物.
解答:解:A、空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質,屬于混合物;粗鹽中含有氯化鈉、氯化鎂等物質,屬于混合物,故A錯;
B、高錳酸鉀是由一種物質組成,屬于純凈物;海水中含有水、氯化鈉、氯化鎂等物質,屬于混合物,故B正確;
C、食鹽水中含有氯化鈉、水屬于混合物;氮氣是由一種物質組成,屬于純凈物,故C錯;
D、氧化鎂和純堿都是由一種物質組成,都屬于純凈物,故D錯.
故選:B.
點評:在熟悉概念的基礎上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物,還要從社會實踐中了解生活中常見物質的組成.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

中國氣象局的數(shù)據(jù)顯示,今年以來,全國平均霧霾天數(shù)為52年來之最,頻發(fā)的霧霾天氣給人們的生活產生了嚴重的影響,霧霾主要組成是二氧化碳、氮氧化物和可吸入顆粒等,下列措施可降低霧霾天氣的是( 。
①少開私家車,提倡公交出行; 
②工廠廢氣經處理達標后排放; 
③垃圾焚燒后處理;
④建筑工地和公路注意灑水防塵;
⑤多利用風力、水利發(fā)電;
⑥關閉所有的化工廠.
A、①②③⑤B、①②④⑤
C、②③④⑥D、①③④⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:

X原子、Y原子和Z原子的原子核內都含有n個質子,但它們所含中子數(shù)不同,則它們屬于(  )
A、同一種原子B、同一種元素
C、不同種元素D、無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列符號,既能表示氫元素,又能表示氫原子的是( 。
A、2H
B、2H+
C、3H2
D、H

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質暴露在空氣中一段時間,總質量會減輕的是( 。
A、濃鹽酸B、鐵粉
C、濃硫酸D、石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質屬于氧化物的是( 。
A、純堿B、干冰C、石灰水D、食醋

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列粒子的結構示意圖中,屬于非金屬元素的粒子是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置,請根據(jù)實驗回答問題:
(1)請說明該實驗的原理是什么?
(2)先用彈簧夾夾緊乳膠管,將燃著的紅磷立即伸入盛有少量水的集氣瓶中,并把塞子塞緊,可觀察到的實驗現(xiàn)象是
 
,待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,又觀察到的實驗現(xiàn)象是
 
.該化學變化可用文字表達式表示為
 

(3)燃燒結束后,集氣瓶內剩余的氣體主要是氮氣.由本實驗可推知氮氣的物理性質是
 
;化學性質是
 

(4)若將紅磷換成木炭粉,該實驗能否獲得成功?
 
(填“能”或“不能”).請解釋原因?
(5)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的
1
5
,你認為導致這一結果的原因可能有哪些?(至少答3種)

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科目:初中化學 來源: 題型:

用下列結構示意圖的序號填空:

(1)是稀有氣體的是
 
;
(2)達到穩(wěn)定結構的粒子是
 
;
(3)屬于金屬原子的有
 

(4)屬于非金屬元素的有
 
;
(5)屬于陽離子的有
 
;
(6)屬于同種元素的是
 

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