【題目】下列不屬于凈水措施的是

A.吸附B.靜置C.電解D.蒸餾

【答案】C

【解析】

根據(jù)自來(lái)水凈化過(guò)程進(jìn)行分析解答。

自來(lái)水凈化過(guò)程為靜置沉淀、吸附沉淀、過(guò)濾、活性碳吸附、消毒殺菌。生活中常用煮沸來(lái)凈水,實(shí)驗(yàn)室常用蒸餾的方式凈水。故C選項(xiàng)電解不屬于凈水措施。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)同學(xué)們?cè)诔踔谢瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室中,發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示久置的瓶口有白色固體、瓶塞丟失的無(wú)色溶液。已知原溶液可能是NaCl、NaOH或Na2CO3三種溶液中的一種,為確定溶液成分,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:

(1)小張同學(xué)取待測(cè)液測(cè)得pH=10,他得出的關(guān)于溶液成分的結(jié)論是 。

(2)他取少量待測(cè)液于試管中,加入過(guò)量的稀HCl,看到 ,由此小張同學(xué)認(rèn)為,溶液為Na2CO3溶液。

(3)小李同學(xué)對(duì)小張同學(xué)的結(jié)論提出疑問(wèn),并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證:取少量待測(cè)液于試管中,加入過(guò)量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,該反應(yīng)方程式為 ,靜置,(寫(xiě)出還需進(jìn)行的操作及現(xiàn)象) 。

通過(guò)實(shí)驗(yàn),小李認(rèn)為小張結(jié)論正確。

(4)二位同學(xué)給試劑瓶貼一新標(biāo)簽:Na2CO3 。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們通過(guò)討論認(rèn)為試劑瓶原標(biāo)簽也可能不是Na2CO3,你認(rèn)為他們的理由是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中含有氧分子的是(

A.空氣B.純凈水C.二氧化碳D.過(guò)氧化氫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)空氣的說(shuō)法中,正確的是

A.空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算,含量最高的是氮?dú)?/span>

B.道爾頓測(cè)定了空氣中氧氣的含量

C.餅干放置在空氣中變軟是因?yàn)榭諝庵泻醒鯕?/span>

D.臭氧和可吸入顆粒物都屬于空氣污染物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某原子的質(zhì)子數(shù)為26,中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多4,則該原子中所含微?倲(shù)為

A.26B.56C.82D.86

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于純凈物的是(  )

A.澄清石灰水B.稀硫酸C.稀鹽酸D.燒堿

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某合作學(xué)習(xí)小組討論辨析以下說(shuō)法:①用活性炭可將硬水進(jìn)行軟化;②煤爐火上放一盆水,就能防止一氧化碳中毒;③太陽(yáng)能、風(fēng)能和天然氣都是可再生能源;④空氣質(zhì)量級(jí)別愈高,空氣質(zhì)量愈好。其中不正確的是(

A.只有②④;B.只有②③④;C.只有①②④;D.①②③④。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在某物質(zhì)中,兩種不同的粒子均勻混臺(tái)在一起,這些粒子可以自由運(yùn)動(dòng)。當(dāng)改變某種條件后,其中一種粒子聚集有序排列起來(lái)。這可能描述的是下列哪一種過(guò)程(

A.結(jié)晶B.溶解C.過(guò)濾D.蒸發(fā)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途,利用了該物質(zhì)物理性質(zhì)的是(

A.石墨用于鉛筆芯B.用氫氣作高能燃料

C.氧氣用于醫(yī)療急救D.用生石灰作干燥劑

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同步練習(xí)冊(cè)答案