13.用適當?shù)臄?shù)字和符號填空:
(1)n個水分子nH2O;
(2)2個氫離子2H+;
(3)空氣中體積分數(shù)為21%的氣體是O2;
(4)地殼中含量最多的金屬元素形成的氧化物是Al2O3

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,因此n個水分子表示為:nH2O;
(2)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故2個氫離子可表示為:2H+;
(3)空氣中體積分數(shù)為21%的氣體是氧氣,其化學式為:O2;
(4)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,其形成的氧化物是氧化鋁,其化學式為:Al2O3;
故答案為:(1)nH2O;(2)2H+;(3)O2;(4)Al2O3;

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

3.質(zhì)量守恒定律是幫助我們認識化學反應實質(zhì)的重要理論.在化學反應aA+bB=cC+dD中,下列說法正確的是B
A.反應前后各元素的化合價一定不變化
B.若取xg A和xg B反應,生成C和D的質(zhì)量總和不一定是2xg
C.反應物A和B的質(zhì)量比一定等于生成物C和D的質(zhì)量比
D.在反應中A、B、C、D四種物質(zhì)的粒子數(shù)目比為a:b:c:d.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.某實驗小組用下面圖1、圖2兩組裝置采用對比的實驗方法進行實驗探究.

(1)用實驗一圖1所示裝置進行二氧化碳性質(zhì)的探究.
當長頸漏斗中的稀鹽酸與錐形瓶中的大理石接觸后,有大量氣泡產(chǎn)生,該反應的化學方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;C中觀察到的現(xiàn)象是干燥的石蕊試紙不變色,潮濕的石蕊試紙變紅.
(2)用實驗二圖2所示裝置進行燃燒條件的探究.
在D處放二氧化錳,E處放木炭,F(xiàn)中裝澄清石灰水.為驗證可燃物燃燒的兩個條件,進行如下實驗:
①打開K,用注射器注入一定量氮氣,在E處點燃酒精燈加熱木炭,木炭不燃燒,此操作目的是證明燃燒需要氧氣.
②冷卻一段時間后,用注射器注入足量的過氧化氫溶液,同時打開K,D處產(chǎn)生氣體,D處反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,木炭不燃燒,澄清石灰水變渾濁.在E處點燃酒精燈,觀察到木炭燃燒,澄清石灰水變渾濁,F(xiàn)處發(fā)生反應的化學方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O,此操作目的是證明可燃物的溫度要達到著火點才會燃燒.此實驗得到的結(jié)論是可燃物的溫度要達到著火點才會燃燒.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.根據(jù)如圖實驗示意圖回答問題:

(1)實驗A中區(qū)分軟水和硬水要加入的試劑是肥皂水,生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;
(2)由實驗B得出H2具有的化學性質(zhì)是可燃性;
(3)寫出實驗C中反應的化學方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4,集氣瓶中水的作用是防止濺落物炸裂瓶底;
(4)實驗D中燃燒匙中所盛藥品為紅磷:
①寫出紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象為產(chǎn)生大量的白煙,放出大量的熱,生成一種白色固體.
②實驗后發(fā)現(xiàn)測定空氣中氧氣含量偏低,可能原因是紅磷的量不足或沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾(填一種即可).
③該實驗中不能用硫粉代替紅磷的理由是硫燃燒生成二氧化硫氣體,導致水不能進入集氣瓶,從而無法測定空氣中氧氣的含量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.廚房中發(fā)生的下列變化,屬于物理變化的是( 。
A.米飯變餿B.鐵鍋生銹C.水果榨汁D.煤氣燃燒

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.如圖是用紅磷燃燒法來測定空氣中氧氣的體積分數(shù)的實驗,請回答下列問題.(1)寫出紅磷在空氣中燃燒的符號表達式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)實驗前在集氣瓶內(nèi)加少量水,將集氣瓶上方空氣分成五等份,并做好記號,紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾,此時可觀察到的現(xiàn)象為燒杯中的水進入集氣瓶內(nèi),約占集氣瓶內(nèi)空氣氣體的$\frac{1}{5}$.
(3)如果未等到裝置冷卻到室溫就打開彈簧夾,測得的結(jié)果會偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 被颉盁o影響”).
(4)能否用蠟燭代替紅磷實驗不能(填“能”或“否”),理由是蠟燭燃燒生成的產(chǎn)物是二氧化碳氣體,瓶內(nèi)壓強變化不大,不能測出空氣中氧氣的含量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.我國科學家屠呦呦從青蒿中提取青蒿素,獲得2015年的諾貝爾生理學或醫(yī)學獎.青蒿素化學式為C15H22O5,正確的是( 。
A.碳、氫、氧元素質(zhì)量比為15:22:5B.青蒿素的相對分子質(zhì)量為282g
C.它是一種化合物D.它由4種元素組成

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.桌子上放有一瓶無色溶液,好奇的李妍想知道這瓶溶液是什么,于是她向溶液中滴加了幾滴紫色石蕊溶液,結(jié)果發(fā)現(xiàn)石蕊溶液變成紅色.則這瓶無色溶液可能為( 。
A.氯化鈉溶液B.蒸餾水C.稀鹽酸D.氫氧化鈉溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.某小組同學利用如圖所示裝置探究鐵生銹的條件,其中C、D的分液漏斗中為足量且濃度和體積均相同的稀鹽酸.

(1)步驟一:關(guān)閉K2和K3,打開K1,A中反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,B中所盛放的試劑是濃硫酸.對比鐵絲表面的變化,能夠說明鐵生銹與水有關(guān)的是裝置C和D(填C、D或E,下同),能夠說明鐵生銹的快慢與氧氣濃度有關(guān)的是裝置D和E.
(2)步驟二:關(guān)閉K1,打開K2和K3,將裝置C、D中分液漏斗內(nèi)的稀鹽酸同時全部注入廣口瓶中,廣口瓶D中的現(xiàn)象是紅棕色固體消失,溶液由無色變成黃色,后來又有氣泡冒出.C中反應的化學方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案