根據(jù)下圖熟石灰的溶解度曲線,以下說法正確的是

[  ]

A.熟石灰的溶解度為0.165 g

B.熟石灰的溶解度隨溫度升高而增大

C.熟石灰的飽和溶液降溫時(shí)會(huì)析出晶體

D.20℃時(shí),100 g水中加入1 g熟石灰,攪拌,得到飽和溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

浩瀚的海洋中蘊(yùn)藏著豐富的自然資源,現(xiàn)摘取部分海水綜合利用的方案如下:
精英家教網(wǎng)
請(qǐng)根據(jù)下列部分酸堿鹽溶解性表回答下列問題:
OH- Cl- SO42- CO32-
Na+
Ca2+
Ba2+
Mg2+
(1)除去粗鹽中混有的少量不溶性雜質(zhì),下列操作順序正確的是
 
(填編號(hào),下同)
①過濾    ②溶解   ③蒸發(fā)
(2)過濾后所得濾液仍然渾濁,可能的原因是
 
;
①濾紙破損  ②過濾時(shí)漏斗里的液面高于濾紙的邊緣  ③漏斗頸下端管口沒有緊靠燒杯內(nèi)壁.
(3)如果海水中含有的可溶性雜質(zhì)主要為CaCl2、MgSO4,則方案Ⅰ中步驟②“精制”時(shí):欲沉淀雜質(zhì)CaCl2,一般加入稍過量的碳酸鈉溶液,此反應(yīng)方程式為
 
;
如果井水或溪水中含有Ca2+、Mg2+,這種水稱作
 
,如果在這種水中加入肥皂,會(huì)出現(xiàn)
 

(4)方案Ⅱ中步驟①生成Mg(OH)2的反應(yīng)方程式為
 
;
如果熟石灰是用海邊的貝殼(主要成分為CaCO3)生成的,則生產(chǎn)熟石灰的反應(yīng)方程式為:
 
、
 

(5)方案Ⅱ中除步驟①中用過濾外,還要用到“過濾”步驟的是
 
(填序號(hào)).
(6)下圖是某種加鈣食鹽包裝袋標(biāo)簽上的部分說明文字(Ca-40,C-12,O-16):
配料表:氯化鈉、食用碳酸鈣、碘酸鉀
凈含量:500g
成分表:氯化鈉≥88%
鈣(以Ca計(jì))(0.5-1.3)%
碘(以I計(jì))(20-50)mg/kg
如果每袋加鈣食鹽含Ca為0.5%,則含CaCO3的質(zhì)量為
 
g.
(7)某化工廠為測(cè)定氯化鈉樣品的純度,取30g氯化鈉樣品(雜質(zhì)為氯化鈣)溶于水制成252g溶液,再加入53g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的碳酸鈉溶液,恰好完全反應(yīng).求:
①樣品中雜質(zhì)CaCl2的質(zhì)量;
②樣品中氯化鈉的質(zhì)量;
③樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
④反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?寧德質(zhì)檢)實(shí)驗(yàn)室選用下圖所示裝置制取氣體,根據(jù)要求回答下列問題.

(1)指出標(biāo)號(hào)的儀器名稱①
酒精燈
酒精燈
,②
水槽
水槽

(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

裝置B還可用于制取的氣體是
氧氣(或氫氣)
氧氣(或氫氣)

(3)圖D的實(shí)驗(yàn)操作目的是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性
;
(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣,
項(xiàng) 目 空氣 氧氣 二氧化碳 氨氣
0℃、101kpa時(shí)的密度(g/L) 1.293 1.429 1.977 0.771
20℃、101kpa時(shí)1體積水中溶解氣體的體積 0.031 1 700
發(fā)生裝置可選擇
A
A
(填序號(hào)).根據(jù)下表數(shù)據(jù)可知實(shí)驗(yàn)室收集氨氣
不能
不能
(“能”或“不能”)選擇C裝置.

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年河南省中考第一次模擬檢測(cè)化學(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題

酸、堿、鹽是有廣泛用途的重要化合物。某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)圍繞這幾類化合物進(jìn)行了一系列的探究活動(dòng)。
(1)同學(xué)們打開盛濃鹽酸和濃硫酸試劑瓶的瓶蓋,立即就能把它們區(qū)分開來,這是為什么?
(2)下圖是某試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容。要把30 g這種濃硫酸稀釋為40%的硫酸,需要水的質(zhì)量為     g。

(3)熟石灰是一種重要的堿,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中都有十分廣泛的應(yīng)用。工業(yè)上首先是用大理石(主要成分碳酸鈣)高溫煅燒來制取生石灰,然后再用生石灰與水反應(yīng)來制取熟石灰。請(qǐng)你寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(4)為探究一瓶氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況,同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
①取少量該固體樣品置于試管中,向其中加入一種無色溶液,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說明該樣品中含有碳酸鈉,由此可確定該固體已發(fā)生變質(zhì)。則無色溶液可能是         。

②為探究該固體中是否還有未變質(zhì)的氫氧化鈉,同學(xué)們又進(jìn)行了如下表所示的實(shí)驗(yàn)。已知碳酸鈉的水溶液呈堿性,它的存在會(huì)對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)造成干擾。請(qǐng)根據(jù)上表部分物質(zhì)的溶解性表(20℃)所提供的信息,將下表填寫完整。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />實(shí)驗(yàn)操作
現(xiàn)象
結(jié)論或化學(xué)方程式
 
除去碳酸鈉
取少量該固體樣品溶于水配成溶液,滴加適量的氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后過濾
 
有白色沉淀生成
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
                   
檢驗(yàn)是否含有氫氧化鈉
在濾液中滴加酚酞溶液
        
該樣品中含有氫氧化鈉
(5)若73 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸與127g氫氧化鈉溶液恰好完全中和,試計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建省寧德市業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

實(shí)驗(yàn)室選用下圖所示裝置制取氣體,根據(jù)要求回答下列問題。

(1)指出標(biāo)號(hào)的儀器名稱①        ,②        。

(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式:                                 。

裝置B還可用于制取的氣體是                                                    。

(3)圖D的實(shí)驗(yàn)操作目的是                                                       ;

(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣,

項(xiàng) 目

空氣

氧氣

二氧化碳

氨氣

0℃、101kpa時(shí)的密度(g/L)

1.293

1.429

1.977

0.771

20℃、101kpa時(shí)1體積水中溶解氣體的體積

0.031

1

700

 

發(fā)生裝置可選擇        (填序號(hào)).根據(jù)下表數(shù)據(jù)可知實(shí)驗(yàn)室收集氨氣        (“能”或“不能”)選擇C裝置。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年福建省寧德市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

實(shí)驗(yàn)室選用下圖所示裝置制取氣體,根據(jù)要求回答下列問題.

(1)指出標(biāo)號(hào)的儀器名稱①______,②______.
(2)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取二氧化碳的化學(xué)方程式:______.
裝置B還可用于制取的氣體是______.
(3)圖D的實(shí)驗(yàn)操作目的是______;
(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣,
項(xiàng) 目空氣氧氣二氧化碳氨氣
0℃、101kpa時(shí)的密度(g/L)1.2931.4291.9770.771
20℃、101kpa時(shí)1體積水中溶解氣體的體積0.0311700
發(fā)生裝置可選擇______(填序號(hào)).根據(jù)下表數(shù)據(jù)可知實(shí)驗(yàn)室收集氨氣______(“能”或“不能”)選擇C裝置.

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