現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題
(1)寫出有編號(hào)儀器的名稱①__________________②________________
(2)實(shí)驗(yàn)室選用A裝置能制備的氣體是_________,制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是_________________,試管口還要放_(tái)______;
(3)制取可選用_____發(fā)生裝置,檢驗(yàn)收集滿的方法是___________________;
(4)若用裝置C收集某氣體,該氣體應(yīng)具備的物理性質(zhì)是 ________________;
(5)氨氣()是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小且極易溶于水,其水溶液稱為氨水。興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣,他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______,若選用F裝置收集氨氣,應(yīng)從__________(選填“a”或“b”)通入。
(1)長(zhǎng)頸漏斗;集氣瓶 ;(2)氧氣 ;↑;棉花 ;(3)B ; 燃燒的木條放在集氣瓶口熄滅則收集滿;(4)密度比空氣小 ;(5)A ; b;
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)儀器的形狀及用途書寫儀器的名稱;(2)根據(jù)A裝置的特點(diǎn)及該問(wèn)中的問(wèn)題可以判斷出用A裝置來(lái)制取氧氣,并且是用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣;(3)實(shí)驗(yàn)室用固體石灰石和液體稀鹽酸來(lái)制取二氧化碳,故應(yīng)該選擇裝置B做反應(yīng)容器,二氧化碳不燃燒不支持燃燒可以用燃燒的木條放在集氣瓶口,根據(jù)木條是否熄滅來(lái)來(lái)觀察是否集滿二氧化碳;(4)C裝置適用于收集密度比空氣小的氣體,如氫氣(5)因?yàn)槭怯眉訜崧然@和消石灰的固體混合物制取氨氣,故應(yīng)該選擇裝置A做反應(yīng)容器;而氨氣的密度比空氣小,故氣體應(yīng)該從短管加入,將空氣從長(zhǎng)管排出;
考點(diǎn):化學(xué)儀器的使用;氣體制取裝置和收集裝置的選擇;二氧化碳的驗(yàn)滿;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省九年級(jí)化學(xué)上期統(tǒng)考試卷(解析版) 題型:填空題
A元素原子核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子;B元素的帶一個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子的核外電子層結(jié)構(gòu)與氬原子相同;C元素的原子最外層是第二層,其最外層電子數(shù)是次外層的2倍;D元素的原子比C元素的原子多一個(gè)電子層,其陽(yáng)離子帶一個(gè)單位的正電荷,E元素是地殼中含量最多的元素。試回答:
(1)寫出下列符號(hào):A原子是 ,B的陰離子是
(2)C原子結(jié)構(gòu)示意圖是 ,D離子結(jié)構(gòu)示意圖是 。
(3)E屬于 元素(填元素類別),判斷的依據(jù)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省九年級(jí)化學(xué)上期統(tǒng)考試卷(解析版) 題型:選擇題
下列儀器不能用酒精燈直接加熱的是
A.試管 B.量筒 C.燃燒匙 D.蒸發(fā)皿
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省大石橋市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí),正確的是
A.原子是最小的粒子,不可再分
B.相同原子可能構(gòu)成不同的分子
C.離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
D.固體難壓縮,說(shuō)明固體分子間無(wú)間隔
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
水是一種重要的物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用。請(qǐng)根據(jù)下列提示簡(jiǎn)要回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)根據(jù)圖1和圖2回答下列問(wèn)題。
①分析圖1可知 ,在水蒸發(fā)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(填字母序號(hào))________ ;
A.水分子不斷運(yùn)動(dòng)
B.水分子之間間隔不變
C.氫、氧原子不發(fā)生改變
D.水分子可以保持水的物理性質(zhì)
②圖2的試管A中的氣體的化學(xué)式是________,
電解水的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________________
(2)硬水會(huì)給生產(chǎn)和生活帶來(lái)許多不便,生活中可用_________的方法降低它的硬度;
(3)生活離不開(kāi)水,凈化水的知識(shí)在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。
①用紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離,便于飲用,其應(yīng)用的分離方法在化學(xué)上稱為 ___________。
②自來(lái)水廠主要通過(guò)
【①吸附沉淀(用明礬) ②投藥消毒(用漂白粉等) ③靜置沉淀 ④過(guò)濾】等對(duì)自然水進(jìn)行凈化,其合理的步驟順序是 __________(填序號(hào));
(4)小明在學(xué)習(xí)鋼鐵的銹蝕的時(shí)候發(fā)現(xiàn)教科書上有這樣的話:鐵在空氣中銹蝕實(shí)際上是鐵跟氧氣、水等物質(zhì)發(fā)生一些列復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng),轉(zhuǎn)化為鐵的化合物的過(guò)程。鐵銹成分復(fù)雜主要是氧化鐵()。小明很納悶如果生成氧化鐵,氫元素去哪兒了?后查找資料發(fā)現(xiàn)鐵銹習(xí)慣上用表示,因?yàn)楹軓?fù)雜初中化學(xué)簡(jiǎn)單的用氧化鐵來(lái)表示鐵銹的主要成分,F(xiàn)通過(guò)檢測(cè)某的相對(duì)分子質(zhì)量是214則x= __________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)3個(gè)氫分子________;(2)鋁離子________;(3)硫酸根___________;
(4)空氣中含量最多的氣體__________;(5)人體缺少________元素,會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病。
(6)碳酸鈣中鈣元素的化合價(jià)__________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列幾種氣體可用下圖所示裝置干燥、收集的正確組合是
其中二氧化硫密度比空氣大可溶于水,密度比空氣小難溶于水,氨氣密度比空氣小極易溶于水。堿石灰是干燥劑。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A.①②③ B.②③⑤
C.③④⑥ D.①⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省淮安市九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)請(qǐng)你完成對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)探究。
(1)選擇藥品。下表是對(duì)四組藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的記錄:
組別 | 藥品 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 塊狀石灰石和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率適中 |
② | 石灰石粉末和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率很快 |
③ | 塊狀石灰石和稀硫酸 | 產(chǎn)生氣泡速率緩慢并逐漸停止 |
④ | 碳酸鈉粉末和稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡速率很快 |
從制取和收集的角度分析,一般選擇第 組藥品(填字母序號(hào),下同),該組藥品發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)選擇裝置。選擇 發(fā)生裝置。
(3)制取氣體。選擇D裝置收集二氧化碳,其驗(yàn)滿方法是 。
(4)氣體檢驗(yàn)。將生成的氣體通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅,確定該氣體是二氧化碳。這種檢驗(yàn)方法是否正確?若正確請(qǐng)說(shuō)明理由,若不正確請(qǐng)寫出正確的檢驗(yàn)方法 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(4分)堯堯同學(xué)將一個(gè)新鮮的雞蛋放在盛有足量稀鹽酸的玻璃杯中.
(1)可觀察到的現(xiàn)象是: _________ ;
(2)產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是: _________ .
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