11.如圖是模擬海水制鹽的流程:

(1)操作X的名稱是過濾;
(2)實(shí)驗(yàn)①加入過量Ca(OH)2溶液的目的是完全除去粗鹽水中的氯化鎂;
(3)寫出實(shí)驗(yàn)②發(fā)生的其中一個(gè)反應(yīng)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;
(4)寫出實(shí)驗(yàn)④發(fā)生的中和反應(yīng)NaOH+HCl═NaCl+H2O;
(5)粗鹽水中氯化鈉的質(zhì)量<粗鹽水中氯化鈉的質(zhì)量.(填>、=、<)

分析 (1)根據(jù)操作X分離后的物質(zhì)進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣進(jìn)行分析;
(3)足量的碳酸鈉可以將氯化鈣及過量的氫氧化鈣轉(zhuǎn)化為沉淀.
(4)根據(jù)加入鹽酸的作用和中和反應(yīng)分析.
(5)根據(jù)反應(yīng)后溶液的成分進(jìn)行分析.

解答 解:(1)過濾操作可以將固體和液體進(jìn)行分離,經(jīng)過操作X后,得到了粗鹽和母液,所以操作X是過濾;
(2)氫氧化鈣和氯化鎂反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,所以實(shí)驗(yàn)①加入過量Ca(OH)2溶液的目的是:完全除去粗鹽水中的氯化鎂;
(3)所加的碳酸鈉氯化鈣和過量的氫氧化鈣全部除去,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH和CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.
(4)鹽酸會(huì)與氫氧化鈉和碳酸鈉反應(yīng),方程式為NaOH+HCl═NaCl+H2O和Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
(5)最后的精鹽中包括了氯化鎂和氫氧化鈣反應(yīng),過量的氫氧化鈉、碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成的氯化鈉,所以粗鹽水中氯化鈉的質(zhì)量小于粗鹽水中氯化鈉的質(zhì)量.
故答案為:(1)過濾;(2)完全除去粗鹽水中的氯化鎂;(3)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH或CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl;(4)NaOH+HCl═NaCl+H2O;(5)<.

點(diǎn)評(píng) 此類題目是根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程圖來分析問題,所以做此類題的關(guān)鍵是理清實(shí)驗(yàn)流程圖,除去溶液中的雜質(zhì)時(shí)所加除雜試劑一定要過量,以便把溶液中的雜質(zhì)除完,但最后還需要把所加試劑也要除完,不能引入新的雜質(zhì).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.現(xiàn)有銀、銅、鐵三種金屬,某研究小組的同學(xué)為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn):I.將鐵片漫入稀硫酸中:Ⅱ.將銀片浸入稀硫酸中;Ⅲ.將鐵片浸入硫酸銅溶液中.
(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑:
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ可觀察到的現(xiàn)象是無現(xiàn)象;
(3)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序,還需要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作是將銅絲進(jìn)入硝酸銀的溶液中,銅的表面有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色;
(4)若先把足量的銅片放入 AgNO3溶液中,充分反應(yīng)后,再將另一種金屬片放入所得溶液中也可以比較銀、銅、鐵這三知金屬的活動(dòng)性;
(5)實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ結(jié)束后,分別將金屬片取出,再將剰余液體倒入同一個(gè)潔凈的燒杯中,觀察到溶液為藍(lán)色,則該燒杯所盛溶液中一定含有的溶質(zhì)有硫酸銅.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.向下表的甲物質(zhì)中逐滴加入相應(yīng)的乙溶液至過量,反應(yīng)過程中生成氣體或沉淀的質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關(guān)系,能用下圖所示曲線表示的是( 。

序號(hào)
銅、鋅的混合物稀鹽酸
硫酸和硫酸銅的混合溶液氫氧化鈉溶液
鹽酸和稀硫酸的混合溶液氯化鋇溶液
生銹的鐵釘稀鹽酸
A.②③B.①②C.②④D.③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.鎂被譽(yù)為“國(guó)防金屬”,目前世界上60%的鎂是從海水(主要含NaCl和MgCl2等)中提取的,如圖是從海水中提煉金屬鎂的流程圖.

(1)海水曬鹽包括蒸發(fā)結(jié)晶、過濾等過程,是物理(填“物理”或“化學(xué)”)變化,寫出食鹽的一種用途做調(diào)味品.
(2)上述步驟中石灰乳應(yīng)過量,理由是為了將氯化鎂完全轉(zhuǎn)化為氫氧化鎂沉淀.
(3)無水MgCl2在熔融狀態(tài)下通電得到金屬鎂和另一種單質(zhì),請(qǐng)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式MgCl2(熔融)$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期目的是( 。
A.用托盤天平稱取10.58g碳酸鈉粉末
B.用向上排空氣法收集純凈的氫氣
C.用10mL的量筒量取9.0mL水
D.用150mL酒精和50mL水精確配制200mL醫(yī)用消毒酒精

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.2013年重慶開縣天然氣發(fā)生井噴出,噴出的氣體中含有高濃度的硫化氫氣體,該氣體有毒,可燃燒產(chǎn)生二氧化硫和水.
(1)請(qǐng)寫出硫化氫燃燒的化學(xué)方程式:2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O.
(2)硫化氫的水溶液稱為氫硫酸,能與NaOH溶液發(fā)生中和反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是H2S+2NaOH=Na2S+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.(1)試用兩種不同的方法區(qū)分一氧化碳和二氧化碳兩種無色氣體,簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
A:分別將氣體通入澄清石灰水中,能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳,無明顯變化的是一氧化碳;B:分別將燃著的木條伸入兩種氣體中,能使木條熄滅的是二氧化碳,氣體能燃燒的是一氧化碳(合理即可).
(2)如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的洗滌氣體,干燥氣體的裝置-洗氣瓶,若要將含有少量CO2氣體的O2從a處進(jìn)入瓶中,使混合氣體中的CO2被“洗”掉,則瓶中應(yīng)該裝氫氧化鈉濃溶液;若將含有少量水分的O2進(jìn)行干燥瓶中應(yīng)裝的藥品名稱是濃硫酸.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.5.6g鐵粉與100g某硫酸銅溶液恰好完全反應(yīng),求這種硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.用化學(xué)用語表示:
①2個(gè)氧原子2O; 
②氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;
③3個(gè)硫酸根離子3SO42-
④分析過氧化氫(H2O2)和過氧化鈉(Na2O2)中氧元素的化合價(jià),可寫出過氧化鈣的化學(xué)式為CaO2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案