下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作或說法中，正確的是（填寫字母代號(hào)）         

  A、實(shí)驗(yàn)室制取肥皂時(shí)，將適量植物油、乙醇和NaOH溶液混合，并不斷攪拌、加熱，直到混合物變稠，即可得到肥皂

B、進(jìn)行中和熱測定實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要測出反應(yīng)前鹽酸與NaOH溶液的各自溫度及反應(yīng)后溶液的最高溫度

C、檢驗(yàn)紅磚中的氧化鐵成分時(shí)，向紅磚粉末中加入鹽酸，放置到充分沉淀后，取上層清液于試管中，滴加KSCN溶液2~3滴即可

D、制備硫酸亞鐵晶體時(shí)，向稀硫酸中加入廢鐵屑至有少量氣泡發(fā)生時(shí)，過濾，然后加熱蒸發(fā)濾液即可得到硫酸亞鐵晶體

E、進(jìn)行纖維素水解實(shí)驗(yàn)時(shí)，把一小團(tuán)脫脂棉放入試管中，滴入少量90%的濃硫酸攪拌，使脫脂棉變成糊狀，再加入一定量的水，加熱至溶液呈亮棕色，然后加入新制的

Cu (OH)2加熱至沸騰即可

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

12、若從硫酸、硫酸鈉、碳酸鈉、氫氧化鋇、氯化鈉、硝酸鈉、硝酸銅、硝酸八種溶液中取出其中兩種，進(jìn)行混合及有關(guān)實(shí)驗(yàn)，所觀察到的現(xiàn)象已記錄在下表中．
步驟       實(shí)   驗(yàn)   操    作    實(shí)   驗(yàn)  現(xiàn)   象
① 將取出的兩種溶液混合 混合溶液無色、澄清，再無其他明確現(xiàn)象
②  用PH試紙測定混合溶液的PH 測定結(jié)果：PH=0
③  向混合溶液中滴入足量硝酸鋇溶液 有白色沉淀出現(xiàn)
④  向上述混合物過濾所得的濾液中滴加硝酸銀溶液 無明顯現(xiàn)象
試根據(jù)上表內(nèi)容回答下列問題：
（1）所取出的兩種溶液的可能組合（寫溶質(zhì)的化學(xué)式）
H2SO4和Na2SO4；H2SO4和NaNO3；H2SO4和HNO3；HNO3和Na2SO4
；
（2）寫出步驟③可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ba（NO3）2+H2SO4═BaSO4↓+HNO3
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2007?綿陽）（1）曉虹同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己家廚房有三種白色固體（白糖、食鹽、小蘇打），做飯時(shí)一不小心就會(huì)弄錯(cuò)，他試圖用化學(xué)實(shí)驗(yàn)方法將三種固體一一鑒別出來，其過程如下：
將三種固體各取適量配成水溶液，并用X、Y、Z編號(hào)．取X、Y、Z溶液各少許，分別滴入稀鹽酸，X中有氣泡出現(xiàn)，Y、Z中均無明顯現(xiàn)象．取Y、Z溶液各少許，分別滴入AgNO3溶液，Z中產(chǎn)生白色沉淀，Y中無明顯現(xiàn)象．請你回答下列問題：
①X、Y分別是
小蘇打
小蘇打
、
白糖
白糖
．
②有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O
NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O
，
NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓
NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓
．
（2）某課外探究小組為了測定空氣中CO2的相對含量，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①在試管中加入澄清石灰水，滴入酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色，當(dāng)用嘴通過玻璃管向溶液中吹氣時(shí)，能夠說明發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是
石灰水變渾濁，溶液紅色逐漸褪去
石灰水變渾濁，溶液紅色逐漸褪去
．
②取50 mL蒸餾水，滴入2滴酚酞試液，一邊攪拌，一邊慢慢滴入澄清石灰水至溶液變?yōu)闇\紅色．用2支50 mL注射器分別吸取10 mL淺紅色溶液，一支在學(xué)校操場上實(shí)驗(yàn)，一支在門窗緊閉的教室里實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)操作如下：
用已吸取溶液的注射器抽取空氣到50 mL刻度處，用食指堵住注射器吸入口，振蕩1分鐘，然后將注射器吸入口向上，小心將余氣排出（沒有排出溶液），重復(fù)操作若干次直至溶液紅色恰好褪去，記下抽氣次數(shù)（見下表）．請你幫他們完成下表：
抽氣地點(diǎn)抽氣次數(shù)空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)
操  場240.03%
教  室6
空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)超過1%，就會(huì)使人感到氣悶頭昏、心悸，因此，我們坐在教室里學(xué)習(xí)時(shí)要注意開窗通風(fēng)．
③在上述實(shí)驗(yàn)中，振蕩注射器時(shí)溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+Ca（OH）2═CaCO3+H2O
CO2+Ca（OH）2═CaCO3+H2O
，注射器內(nèi)溶液始終不變渾濁的原因是
C
C
（填下列選項(xiàng)的字母標(biāo)號(hào)）．
A．溶液中未發(fā)生反應(yīng)                    B．溶液中沒有難溶物生成
C．生成的難溶物太少，溶液未達(dá)飽和      D．溶液變渾濁的同時(shí)，沉淀又溶解了．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

比較與歸納，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法。請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問題。

A               B          C         D             E

（1）若用B、E組合裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為_____和______（填序號(hào)，下同），用該發(fā)生裝置制取氣體應(yīng)滿足的一般條件是            ________________________________________________________________________。

（3）CO2也可以用碳酸氫鈉（NaHCO3）固體加熱分解（產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水）來制取，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________________，若用此法來制取CO2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________ ，將藥品加入裝置之前，應(yīng)進(jìn)行的操作為_____________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2004年湖南省高中理科實(shí)驗(yàn)班聯(lián)合招生考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若從硫酸、硫酸鈉、碳酸鈉、氫氧化鋇、氯化鈉、硝酸鈉、硝酸銅、硝酸八種溶液中取出其中兩種，進(jìn)行混合及有關(guān)實(shí)驗(yàn)，所觀察到的現(xiàn)象已記錄在下表中．
步驟      實(shí)   驗(yàn)   操    作   實(shí)   驗(yàn)  現(xiàn)   象
①將取出的兩種溶液混合混合溶液無色、澄清，再無其他明確現(xiàn)象
② 用PH試紙測定混合溶液的PH測定結(jié)果：PH=0
③ 向混合溶液中滴入足量硝酸鋇溶液有白色沉淀出現(xiàn)
④ 向上述混合物過濾所得的濾液中滴加硝酸銀溶液無明顯現(xiàn)象
試根據(jù)上表內(nèi)容回答下列問題：
（1）所取出的兩種溶液的可能組合（寫溶質(zhì)的化學(xué)式）    ；
（2）寫出步驟③可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式    ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2004年湖南省中考化學(xué)試卷（實(shí)驗(yàn)區(qū)）（解析版） 題型：填空題

（2004?湖南）若從硫酸、硫酸鈉、碳酸鈉、氫氧化鋇、氯化鈉、硝酸鈉、硝酸銅、硝酸八種溶液中取出其中兩種，進(jìn)行混合及有關(guān)實(shí)驗(yàn)，所觀察到的現(xiàn)象已記錄在下表中．
步驟      實(shí)   驗(yàn)   操    作   實(shí)   驗(yàn)  現(xiàn)   象
①將取出的兩種溶液混合混合溶液無色、澄清，再無其他明確現(xiàn)象
② 用PH試紙測定混合溶液的PH測定結(jié)果：PH=0
③ 向混合溶液中滴入足量硝酸鋇溶液有白色沉淀出現(xiàn)
④ 向上述混合物過濾所得的濾液中滴加硝酸銀溶液無明顯現(xiàn)象
試根據(jù)上表內(nèi)容回答下列問題：
（1）所取出的兩種溶液的可能組合（寫溶質(zhì)的化學(xué)式）；
（2）寫出步驟③可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式．

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