我市盛產(chǎn)石灰石，主要成分是CaC03。某同學(xué)為了測(cè)定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。取一定量的石灰石樣品研碎和100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸放入燒杯中。在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中對(duì)燒杯及其中的剩余物進(jìn)行了五次稱(chēng)量，記錄數(shù)據(jù)如下表：（假設(shè)反應(yīng)勻速進(jìn)行；雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)，燒杯的質(zhì)量為25g。）

反應(yīng)時(shí)間/s

20

40

60

80

100

燒杯和藥品質(zhì)量/g

137.8

135.6

m

134.5

134.5

請(qǐng)計(jì)算：
（1）表中的“m”為_(kāi)     g；
（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果精確至0.1 % )

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氧氣：

（1）寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：b　　．

（2）用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是　　（填序號(hào)），其中二氧化錳起　　作用．

（3）用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為　　．

（4）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是　　；當(dāng)導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡產(chǎn)生時(shí)；檢驗(yàn)氧氣是否集滿(mǎn)的方法是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�

A．硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

B．硫酸銅溶液中加入氫氧化鈉溶液有藍(lán)色沉淀生成

C．蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙

D．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣．小明同學(xué)為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，分別設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行計(jì)算．將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后放入錐形瓶里，加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)（假設(shè)其他雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）
測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示：

【數(shù)據(jù)處理】
  （1）反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為              g．
  （2）請(qǐng)幫小明計(jì)算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，并寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有碳酸鎂與氧化鎂的混合物共重12.4克，把該混合物加入到192克稀鹽酸中恰好完全反應(yīng)，稱(chēng)得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量為200克．試計(jì)算反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫(xiě)出具體計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小明測(cè)得石灰石與一定量的稀鹽酸反應(yīng)后的溶液PH為2，也適量該溶液向其中逐滴加入碳酸鈉溶液，并測(cè)得溶液PH隨加入碳酸鈉溶液體積的變化曲線(xiàn)如下圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
   （1）A點(diǎn)處溶液中的兩種溶質(zhì)是                (寫(xiě)化學(xué)式)；
   （2）AB段可觀(guān)察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是                    ；
   （3）BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是                  ；
   （4）CD段PH上升的原因是                         ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某氫氧化鈣粉末中含有碳酸鈣雜質(zhì)．現(xiàn)取樣品15g于錐形瓶中并加適量水?dāng)嚢璧脩覞嵋海缓笙蝈F形瓶中滴加稀鹽酸，充分反應(yīng)，測(cè)得加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

  （1）生成二氧化碳的質(zhì)量是  g；
  （2）加入60g稀鹽酸后所得溶液中含有的溶質(zhì)是  、  （填化學(xué)式）；
  （3）計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)與我們的生產(chǎn)密切相關(guān)，請(qǐng)?jiān)囉盟鶎W(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象或做法的原因（用化學(xué)方程式表示）：

（1）人的胃液中含有少量鹽酸，服用含少量細(xì)鐵粉的補(bǔ)血藥品，能治療缺鐵性貧血

                                                                            

（2）食品包裝袋中的干燥劑（主要成分是氧化鈣）有防潮作用

                                                                              

（3）用石灰漿粉刷墻壁，在一段時(shí)間內(nèi)墻壁會(huì)“出汗”

                                                                    

（4）長(zhǎng)期存放的氫氧化鈉溶液，因保存不當(dāng)而發(fā)生變質(zhì)

                                                                    。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)對(duì)人類(lèi)的生活和社會(huì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。下列有關(guān)主題知識(shí)與應(yīng)用不正確的是（      ）

選 項(xiàng)

主 題

知識(shí)與應(yīng)用

A

化學(xué)與生活

防治貧血癥——補(bǔ)充鐵元素

B

化學(xué)與能源

改善能源結(jié)構(gòu)——開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、氫能

C

化學(xué)與環(huán)境

減少大氣污染——禁止工廠(chǎng)排放廢氣

D

化學(xué)與安全

進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖——先做燈火試驗(yàn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案