【題目】乙醇的分子結構模型如圖所示，則下列敘述不正確的是

A.乙醇的化學式為C2H5OH B.一個乙醇分子中含有9個原子

C.乙醇中氧元素的質量分數(shù)最大 D.乙醇中碳、氧元素的質量比為3:2

【答案】C

【解析】

試題分析：A.由乙醇的分子結構模型，每個乙醇的分子由2個C原子、6個H原子和1個O原子所構成，乙醇的化學式可表示為C2H5OH，故A選項正確；

B.每個乙醇的分子由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子所構成，則每個乙醇分子中含有2+6+1=9個原子，故B選項正確；

C.乙醇中C、H、O元素的質量比是(12×2):6:16=12:3:8，可見其中碳元素的質量分數(shù)最大，故錯誤；

D.乙醇中碳、氧元素的質量比=(12×2):16=3:2，故正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】近年科學家制得一種新型的氧分子O4，下列敘述正確的是

A．O4分子是由4個氧元素組成的

B．一個O4分子是由兩個O2分子組成的

C．O4和O2都是氧元素組成的單質

D．O4是混合物

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【題目】對過氧化氫（H2O2）組成的敘述中，正確的是

A．由1個氫分子和1個氧分子組成

B．由氫、氧兩種元素組成

C．由1個水分子和1個氧原子結合而成

D．由兩個氫元素和兩個氧元素組成

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【題目】設計實驗方案是科學探究的重要環(huán)節(jié)。以下化學實驗設計不能達到實驗目的的是

A．廚房中用食醋鑒別純堿與食鹽

B．用AgNO3溶液驗證H2中混入的少量的HCl雜質

C．用適量的NaOH溶液除去CO2氣體中的HCl

D．用過量的鐵粉除掉FeSO4溶液中的CuSO4

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【題目】用化學用語填空:

（1）2個水分子 ；

（2）氧化鋁中鋁元素顯+3價 ；

（3）海水中含量最多的元素 ；

（4）鐵離子 ；

（5）小蘇打 。

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【題目】葡萄酒營養(yǎng)豐富，適量飲用具有健身養(yǎng)顏的功效。下列家庭釀制葡萄酒的過程中屬于化學變化的是

A．清洗葡萄 B．把葡萄搗碎

C．葡萄發(fā)酵成酒 D．用細紗布過濾后裝瓶

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【題目】凈化水的方法有：①過濾、②加明礬吸附沉降、③蒸餾、④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，應選用的方法和順序為

A．①②③④ B．②④①③ C．①③④ D．②①④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為研究草酸亞鐵晶體（FeC2O4·2H2O,相對分子質量是180）分解的產(chǎn)物，在實驗室里稱取一定量的草酸亞鐵晶體，利用下列裝置進行實驗。

①實驗過程中觀察到B中白色無水CuSO4變色藍色，C、F中澄清石灰水變渾濁；則E中現(xiàn)象是____（填實驗現(xiàn)象）。分解產(chǎn)物中有CO氣體，還有______________。

②若該實驗過程中E裝置內(nèi)有6.4g銅生成，計算有多少物質的量的氧化銅參加了反應？（寫出反應的化學方程式，列出計算步驟�。�____________

寫出方程式：____________

計算步驟：____________

③為驗證CO的性質，收集裝置D后的氣體于集氣瓶中，將點燃的木條伸入集氣瓶中（如下圖），在此過程中的實驗現(xiàn)象是_____________（選填編號）。

A.木條熄滅 B.木條繼續(xù)燃燒

C.瓶口產(chǎn)生淡藍色火苗 D.發(fā)生爆炸

④進行上述實驗時，先點燃A處的酒精燈，一段時間后再點燃E處的酒精燈，原因是____________。

⑤若通過F裝置中澄清石灰水變渾濁來證明草酸亞鐵晶體熱分解的氣體產(chǎn)生物中有CO，則需在C和D裝置之間增加如下圖所示的洗氣瓶:

其中氫氧化鈉溶液中發(fā)生的反應方程式是：___________________________；

澄清石灰水起到的作用是：___________________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（11分）某校化學興趣小組將用剩的過氧化氫溶液倒入放有生銹鐵釘?shù)膹U液缸中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生了大量的氣泡，經(jīng)檢驗此氣體為氧氣。根據(jù)學過的知識初步判斷，是生銹鐵釘中的某種物質加快了過氧化氫的分解，那么究竟是哪種物質加快了過氧化氫的分解速率？請你參與他們的研究，分享和體驗探究實驗的快樂。

【猜想與假設】

甲同學：鐵釘表面的氧化鐵加快了H2O2的溶液分解。

乙同學：鐵釘里的 加快了H2O2的溶液分解。

【設計方案和實驗】完成下列表格

實驗方案

實驗現(xiàn)象

結論

方案一：向盛有10mL 5% H2O2溶液的試管中加入2g 氧化鐵粉末，將一根帶火星的木條放在試管口，觀察現(xiàn)象。

甲同學結論成立。

方案二：向盛有10mL 5% H2O2溶液的試管中加入 粉末，將一根帶火星的木條放在試管口，觀察現(xiàn)象。

無現(xiàn)象

乙同學結論 。

（填“成立”或“不成立”）

【討論交流】丙同學認為“方案一”只能說明Fe2O3加快了H2O2溶液的分解，并不能說Fe2O3就一定是催化劑。你是否支持丙同學的觀點？ ，如果要證明氧化鐵是催化劑，就要設計一個實驗來證明，這個實驗的設計原理是 。

【拓展】

(1)實驗證明Fe2O3粉末可以作為H2O2分解的催化劑。該反應的文字表達式

(2)下表是丙同學探究影響H2O2分解速率時所記錄的部分數(shù)據(jù)，通過對數(shù)據(jù)分析，你能得出什么結論？ 。

用足量等體積H2O2溶液制取相同體積O2所需的時間：

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