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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
我國(guó)運(yùn)送飛船的火箭所用的燃料是偏二甲肼(化學(xué)式為C2H8N2),火箭發(fā)射時(shí)該燃料與四氧化二氮?dú)怏w劇烈反應(yīng),生成二氧化碳、水和一種常見(jiàn)的氣體單質(zhì),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列變化中,既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是( )
A. 甲烷+氧氣二氧化碳+水 B. 硫+氫氣硫化氫
C. 氧化汞汞+氧氣 D. 氧氣+氫氣水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
【小組討論】(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng)而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇_________(填序號(hào)),為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證______________________________________________。
A.蠟燭 B.紅磷 C.硫 D.木炭
(2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)下圖所示的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是_______(填序號(hào))。為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該____________________________________________。
【小組實(shí)驗(yàn)】在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
【數(shù)據(jù)分析】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100 mL)
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進(jìn)入集氣瓶中水的體積/mL | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 19 |
(3)通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的_________。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(7分)如下圖所示,把下列實(shí)驗(yàn)所用的儀器的標(biāo)號(hào)和名稱(chēng)填在橫線上。
(1)吸取和滴加少量的液體需要用________;
(2)少量溶液相互發(fā)生反應(yīng)時(shí),需要用________;
(3)蒸發(fā)溶液時(shí),需要用________;
(4)溶解溶質(zhì)或是進(jìn)行較多溶液反應(yīng)時(shí),需要用________;
(5)量取液體時(shí),需要用________;
(6)用排水法收集氣體時(shí),需要用________和________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
加熱膽礬的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
取樣 B.
加料 C. 加熱 D.
熄滅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖是原子序數(shù)11﹣17元素的符號(hào)和原子結(jié)構(gòu)示意圖以及磷元素在元素周期表一格,請(qǐng)結(jié)合如圖回答:
(1)圖中共有 種金屬元素.
(2)磷的相對(duì)原子質(zhì)量是 .
(3)鈉原子與氯原子化學(xué)性質(zhì)不同的原因是 .
(4)從11﹣17,隨著原子序數(shù)的增加,其原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出的變化規(guī)律是 .(寫(xiě)一條)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)氟元素 ;
(2)2個(gè)氫氧根離子 ;
(3)4個(gè)五氧化二磷分子 ;
(4)硝酸銀中氮元素的化合價(jià) ;
(5)寫(xiě)出一個(gè)既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的化學(xué)用語(yǔ): 。
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