結(jié)合圖分析,下列有關(guān)敘述正確的是:( )

A.若判斷甲是否為需氧型生物,依據(jù)是細(xì)胞中有無(wú)結(jié)構(gòu)①

B.無(wú)結(jié)構(gòu)②的細(xì)胞,不能進(jìn)行光合作用

C.甲、乙、丙均可發(fā)生基因突變

D.甲可在基因工程中充當(dāng)受體細(xì)胞,乙不能,丙經(jīng)改造后可做目的基因的載體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年安徽師大附中高二上學(xué)期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

多巴胺是腦內(nèi)分泌的一種神經(jīng)遞質(zhì),主要負(fù)貴大腦的情欲、感覺(jué)、興奮及開(kāi)心的信息傳遞,也與上癮有關(guān).目前可卡因是極強(qiáng)的天然中樞興奮劑,吸毒者把可卡因稱作“快樂(lè)客”。如圖為毒品可卡因?qū)θ四X部突觸間神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞干擾示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.當(dāng)多巴胺與受體結(jié)合,使突觸后膜興奮,此時(shí)膜內(nèi)是正電位

B.吸食毒品后,表現(xiàn)出健談現(xiàn)象與吸食者大腦皮層言語(yǔ)中樞H區(qū)興奮性過(guò)高有關(guān)

C.多巴胺作用于突觸后膜受體后經(jīng)多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)載體從新運(yùn)回至突觸小泡

D.由圖可知可卡因的作用機(jī)理是與多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體結(jié)合,阻止了多巴胺進(jìn)入突觸前膜,導(dǎo)致突觸間隙中多巴胺含量增多,從而增強(qiáng)并延長(zhǎng)多巴胺對(duì)腦的刺激,產(chǎn)生"快感"

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省高一下期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖1為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線,圖2為某細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體變化的示意圖,下列分析正確的是( )

A.若圖1曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則n=l

B.圖1曲線可表示有絲分裂部分時(shí)期染色單體數(shù)目的變化

C.圖2所示變異屬于基因重組,相應(yīng)變化發(fā)生在圖1中的b點(diǎn)時(shí)

D.若圖1曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=l

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省高一下期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以DNA的一條鏈“…—A—T—C—…”為模板,經(jīng)復(fù)制后的子鏈?zhǔn)?/p>

A.…—T—A—G—… B.…—U—A—G—…

C.…—T—A—C—… D.…—T—U—G—…

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省高二下期末考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在a、b、c、d條件下,測(cè)得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO2和O2體積變化的相對(duì)值如下表。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是:( )

CO2釋放量

O2吸收量

a

10

0

b

8

3

c

6

4

d

7

7

A.a(chǎn)條件下,細(xì)胞呼吸產(chǎn)物除CO2 外還有酒精和乳酸

B.b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無(wú)氧呼吸多

C.c條件下,相對(duì)適合儲(chǔ)存種子

D.d條件下,產(chǎn)生的ATP全部來(lái)自線粒體

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川成都市高一上10月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

(1)最可能屬于病毒的是 ,它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種生物的顯著特點(diǎn)是 ;病毒的生活及繁殖必須在 內(nèi)才能進(jìn)行。

(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是 ,它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是

(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是 ] ,能完成此生理過(guò)程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因?yàn)槠浼?xì)胞內(nèi)含有 ,因而它是一類(lèi)營(yíng) (“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”)生活的生物。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川成都市高一上10月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

①雞蛋清中加入少許食鹽可觀察到白色絮狀沉淀

②煮熟的雞蛋不能恢復(fù)原狀

③牛奶加重金屬鹽后凝結(jié)成塊

④雞蛋清遇濃硝酸變成黃色

⑤豆?jié){加熱再加入石膏而成豆腐

A. ①②③④⑤ B. ①②④⑤ C. ②③④⑤ D. ①③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川成都市高一上10月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

以一般光學(xué)顯微鏡觀察生物的細(xì)胞與組織,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.目鏡的放大倍數(shù)越大,鏡頭越短

B.用10倍物鏡觀察裝片時(shí),玻片與鏡頭的距離為0.5cm,若改用40倍物鏡觀察,玻片與物鏡的距離仍為0.5cm

C.若載玻片上有d字母,則視野下呈p字母

D.視野下觀察到眼蟲(chóng)游向右上方,則應(yīng)將玻片向右上方移動(dòng),以便加以追蹤

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省成都市高二10月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,下列說(shuō)法正確的是( )

A.自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向

B.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變

C.突變和基因重組為進(jìn)化提供原材料

D.細(xì)菌對(duì)抗生素抗藥性的產(chǎn)生是定向變異的結(jié)果

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