LiCoO2（鈷鋰酸）主要用于制造飛機(jī)、筆記本電腦及其它便攜式電子設(shè)備鋰離子電池的正極材料。已知LiCoO2中Li元素的化合價(jià)為+1價(jià)，則Co元素的化合價(jià)為【 】

A. +1             B. +2            C. +3          D. +4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2015年6月5日世界環(huán)境日主題是“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”。中國(guó)的主題是“踐行綠色生活”，該主題旨在向社會(huì)傳播“生活方式綠色化”的理念。

（1）為減少空氣污染，汽車改用乙醇汽油為燃料。其中乙醇燃燒的化學(xué)方程式為       。

（2）塑料制品為我們生活帶來了方便，但是廢棄塑料制品也對(duì)環(huán)境造成了“白色污染”。為減少污染，請(qǐng)你提出一條合理化建議       。

（3）隨著全球能源使用的增長(zhǎng)，化石燃料日趨枯竭，環(huán)境污染也日趨嚴(yán)重，科學(xué)家正在積極開發(fā)新能源，請(qǐng)寫出一種有待開發(fā)、利用的新能源       。

（4）大氣中CO2含量增加會(huì)導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”加劇，所以提倡“低碳生活”。下列關(guān)于“低碳生活”做法正確的是       。

A．禁止使用化石燃料        B．提倡使用節(jié)能燈           

C．隨手關(guān)燈                D．選擇步行、騎自行車、乘坐公交車等方式出行 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)，屬于純凈物的是（   ）

A.陳醋    B.礦泉水    C.蘋果汁    D.水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


⑴掌握化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的關(guān)鍵，請(qǐng)用化學(xué)用語填空：

①氬元素 ；②氯酸鉀中的陽離子 ；

③氯化鋁 ；④2個(gè)五氧化二磷分子 ；

⑵“Fe2+”中數(shù)字“2”表示的意義是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)活動(dòng)課上，老師給同學(xué)們表演了一個(gè)“水能生火”的魔術(shù)（如右圖所示），他將包有過氧化鈉（Na2O2)粉末的脫脂棉放在石棉網(wǎng)上，向脫脂棉上滴了幾滴水，脫脂棉立刻燃燒起來。通過查閱資料可知，過氧化鈉和水反應(yīng)生成的產(chǎn)物只有兩種，都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答：

⑴從燃燒的條件分析可知，過氧化鈉（Na2O2)和水發(fā)生反應(yīng)生成了可以支持燃燒的物質(zhì)          ，反應(yīng)         （填“吸收”或“放出”）大量的熱。

⑵根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推測(cè)另一種產(chǎn)物必含的元素是            。

⑶過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式是                              。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列不正確的是【  】

A.單質(zhì)鐵能從硫酸銅溶液中把銅置換出來

B.能使無色酚酞變紅的物質(zhì)，一定是堿溶液

C. 碘是人體必需的微量元素，缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大

D. 燃燒必須同時(shí)滿足兩個(gè)條件：可燃物與氧氣接觸，可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問題：

（1）指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①                 ；②               。

（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為                                        ，

應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是    ，可以用E裝置收集氧氣的原因是                         ，

當(dāng)觀察到                                             現(xiàn)象時(shí)，說明氧氣已收滿；集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)                      （填“正”或“倒”）放在桌面上。

（3）制取并收集一定量的二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是    ，欲制得干燥的二氧化碳，還需將氣體通過盛有               （填藥品名稱）的洗氣瓶F。

（4）用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn)，G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是                            ，H中噴有紫色石蕊溶液的紙花顯        色。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


溶解度是解決溶液相關(guān)問題的重要依據(jù)．

Ⅰ．根據(jù)圖1解決下列問題：（M，N均不含結(jié)晶水）

（1）溫度為　　℃時(shí)，M，N兩種物質(zhì)的溶解度相等；

（2）t1℃時(shí)，將20gM加入50g水中，充分溶解，形成溶液的質(zhì)量為　　g．保持溫度不變，向該溶液中再加入10g水充分?jǐn)嚢�，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)將　　（填“變大”、“變小”或“不變”）；

（3）t2℃時(shí)，將25gN加入50g水中，完全溶解后要提高該溶液的溶解質(zhì)量分?jǐn)?shù)，其操作方法是　　．

Ⅱ．根據(jù)表格解決實(shí)際問題：

 溫度/℃

 20

30

50

60

80

90

溶解度/g

 KNO3

31.6

45.8

85.5

100

169

K2CO3

110

114

121

126

139

某KNO3樣品中含有少量K2CO3，其提純過程如圖2：

（1）圖2中溶液C是　　（填“飽和”或“不飽和”）溶液；

（2）樣品中鉀元素的質(zhì)量為　　g（結(jié)果保留整數(shù)）．

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是（　�。�

 A．水      B．高錳酸鉀      C．液氧       D．氯酸鉀

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