水是人類生活中不可缺少的物質(zhì)．下列關(guān)于水的說法或做法中正確的是(　　)

A. 長期飲用蒸餾水對人體健康有益

B. 工廠將澄清、透明的廢水直接排入河中

C. 用明礬可以將硬水軟化

D. 提倡“一水多用”

D 【解析】 A、人體需要多種礦質(zhì)元素，而蒸餾水為純凈物，不含礦質(zhì)元素，不利于健康，故A錯；B、許多有毒物質(zhì)溶于水后也是無水透明的，如Cu2+的溶液，故B錯；C、明礬可以用來凈水，但不會將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，故C錯；D、節(jié)約用水的重要措施為“一水多用”，故D對。故選D。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：科粵版九年級上冊化學3.2制取氧氣同步測試卷 題型：單選題

下列的實驗操作中正確的是（　�。�

A. 制取氧氣 B. 過濾

C. 加入藥品 D. 傾倒液體

B 【解析】 A、實驗室分解過氧化氫溶液制取氧氣時，長頸漏斗的末端應(yīng)伸入液面以下，以防止產(chǎn)生的氧氣從長頸漏斗中逸出，圖中所示操作錯誤；B、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確；C、向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來；且應(yīng)先加入固體藥品，再加入液體藥品，圖中所示操作錯誤；D、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放...

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科目：初中化學 來源：廣西河池市2018屆九年級中考化學試卷 題型：單選題

堆放雜物的紙箱著火時可用水澆滅。其主要的滅火原理是（ ）

A. 降低可燃物的著火點 B. 清除可燃物

C. 使溫度降到可燃物的著火點以下 D. 隔絕空氣

C 【解析】 根據(jù)滅火的原理分析，滅火的原理有：移走可燃物、隔絕氧氣或空氣、降低可燃物溫度到著火點以下。 水汽化吸熱，堆放雜物的紙箱著火時，可用水澆滅，利用的是降低溫度到著火點以下的方法。故選C。

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科目：初中化學 來源：粵教版九年級上冊化學4.1我們的水資源同步測試卷 題型：簡答題

防止水體污染的措施有哪些？

“工業(yè)三廢”經(jīng)處理后再排放；生活污水應(yīng)先集中處理后排放；農(nóng)業(yè)上要合理施用農(nóng)藥、化肥；不用含磷洗衣粉等。 【解析】 水體污染的污染來源主要有：工業(yè)污染主要是指工業(yè)上未經(jīng)處理的廢水、廢氣、廢渣；農(nóng)業(yè)污染主要是指農(nóng)業(yè)上的農(nóng)藥、化肥的不合理施用；生活污染就是指生活污水的任意排放及使用了含磷的洗衣粉或洗滌劑。 “工業(yè)三廢”經(jīng)處理后再排放；生活污水應(yīng)先集中處理后排放；農(nóng)業(yè)上要合理施用農(nóng)藥、化肥；不...

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科目：初中化學 來源：粵教版九年級上冊化學4.1我們的水資源同步測試卷 題型：單選題

水是重要的資源，下列關(guān)于水的說法中，錯誤的是（　�。�

A. 凈化水時，可用活性炭作殺菌劑

B. 為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降，可在水中加入適量的明礬

C. 用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

D. 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

A 【解析】 A、根據(jù)凈水的知識進行分析，活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味解答； B、明礬溶于水形成的膠體能將不溶性固體小顆粒凝聚在其表面解答； C、根據(jù)硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物能與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣，軟水與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫解答； D、根據(jù)生活中常用煮沸的方法降低水的硬度解答。 【解析】 A、活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味，不能起到殺菌的作用，故A...

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科目：初中化學 來源：粵教版九年級上冊化學4.1我們的水資源同步測試卷 題型：單選題

節(jié)約用水、防止水體污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 生活中使用無磷洗衣粉，以防止水體污染

B. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中改變灌溉方式，變漫灌為噴灌或滴灌，以節(jié)約用水

C. 遵循“先凈化，后排放”的原則來處理城市生活污水、工業(yè)生產(chǎn)廢水

D. 采用燃燒氫氣的方式生產(chǎn)水，以補充城市飲用水資源的不足

D 【解析】 試題A、生活中使用無磷洗衣粉，以防止水體污染，正確，B、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中改變灌溉方式，變漫灌為噴灌或滴灌，以節(jié)約用水，正確，C、遵循“先凈化，后排放”的原則來處理城市生活污水、工業(yè)生產(chǎn)廢水，正確，D、氫氣本身就難以制取，故采用燃燒氫氣的方式生產(chǎn)水，不能補充城市飲用水資源的不足，錯誤，故選D

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科目：初中化學 來源：黑龍江省大慶市2018屆九年級中考化學試卷 題型：填空題

金屬活動性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究中都有重要作用�，F(xiàn)有A、B、C三種金屬，A、B可溶于鹽酸，C不溶于鹽酸，將A投入BCl2溶液中可發(fā)生反應(yīng)：A+BCl2=ACl2+B。

（1）A、B、C三者金屬活動性由強到弱的順序為____________。與金屬置換反應(yīng)規(guī)律相同，非金屬單質(zhì)之間的置換反應(yīng)也有類似的規(guī)律，根據(jù)下列反應(yīng)：①Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl ②Br2+2NaI=I2+2NaBr

（2）Cl2、Br2和I2單質(zhì)的活潑性由強到弱的順序為____________。

（3）根據(jù)以上規(guī)律，下列反應(yīng)可以發(fā)生的是_____________。

a．Cl2+2KI=2KCl+I2 b．2NaCl+I2=2NaI+Cl2↑

（4）經(jīng)查閱資料，硫單質(zhì)的活潑性比Cl2、Br2和I2都弱，請任寫一個化學方程式證明該結(jié)論_________。

A>B>CCl2>Br2>I2aI2+Na2S=S+2NaI 【解析】 (1)A、B可溶于鹽酸，說明A、B在氫前；C不溶于鹽酸，說明C在氫后；將A投入BCl2溶液中可發(fā)生反應(yīng)：A+BCl2=ACl2+B，說明A的活動性比B強；A、B、C三者金屬活動性由強到弱的順序為A>B>C；(2)活動性強的能把活動性弱的置換出來，①Cl2+2NaBr=Br2+2NaCl ，氯的活動性比溴的強， ②B...

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科目：初中化學 來源：粵教版九年級上冊化學 2.3構(gòu)成物質(zhì)的微粒（II）-原子和離子 同步測試卷 題型：填空題

（4分）下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題：

（1）A中x = ；A粒子的化學式是 。

（2）由B粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，B粒子的名稱是 。

（3）以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中，表示離子的是 （填字母代號）。

（1）2 S2－（2）鋁原子 （3）AD 【解析】 試題（1）根據(jù)核外電子的排布規(guī)律，第一層最多只能排2個電子，故A中x =2；A粒子中的核外電子數(shù)為18，說明得到了2個電子，帶上了2個單位的負電荷，故A粒子的化學式是：S2－ （2）由B粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知，質(zhì)子數(shù)為13，故B粒子的名稱是鋁原子 （3）在結(jié)構(gòu)示意圖中，當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子，當質(zhì)子數(shù)≠核外電子數(shù)，為離...

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科目：初中化學 來源：山東省日照市2018屆九年級中考化學試卷 題型：單選題

如圖，通過實驗探究鐵釘銹蝕的條件。下列說法不正確的是（ ）

A. ①中甲、乙、丙三處比較，生銹最明顯的地方是丙

B. ①②中使用煮沸的蒸餾水，目的是除去水中的氧氣

C. ②中植物油的作用是隔絕空氣，③中氯化鈣的作用是作干燥劑

D. ①②③對比實驗，得出結(jié)論：鐵生銹的主要條件是與空氣、水直接接觸

A 【解析】 試管②和③中的鐵釘無明顯變化，試管①中的鐵釘明顯生銹；根據(jù)鐵生銹的條件是跟空氣和水同時接觸分析；根據(jù)以上實驗可推知鐵生銹的條件。 A、鐵與氧氣、水共存時最易生銹，所以①中甲、乙、丙三處比較，生銹最明顯的地方是乙，故錯誤；B、①②中使用煮沸的蒸餾水，目的是除去水中的氧氣，故正確；C、②中植物油的作用是隔絕空氣，③中氯化鈣的作用是作干燥劑，故正確；D、①中的鐵釘與氧氣、...

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