4．棉花是一種天然纖維，其主要成分是纖維素[（C6H10O5）n]．下列說法錯誤的是（　　）
A．鑒別棉線與羊毛線可用燃燒聞氣味的方法
B．纖維素屬于有機物
C．纖維素是由C、H、O三種原子構(gòu)成的
D．纖維素中H、O元素的質(zhì)量比為1：8

分析 A、根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析判斷．
B、根據(jù)有機物的概念進行分析判斷．
C、根據(jù)化合物化學式的意義進行分析判斷．
D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比，進行分析判斷

解答 解：A．棉線與羊毛線灼燒時羊毛線有焦羽毛味，棉線沒有，所以可用燃燒的方法區(qū)別，故正確；
B．由化學式可知，纖維素是一種含碳元素的化合物，屬于有機物，故正確；
C．纖維素是由纖維素分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯誤；
D．纖維素中H、O三種元素的質(zhì)量比為（1×10）：（16×5）=5：40=1：8，故正確．
故選C．

點評 本題難度不大，考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．今年我市初中化學實驗考察的內(nèi)容是“實驗室制取二氧化碳氣體”，請回答下列相關(guān)問題．
（1）某同學在實驗時，操作示意圖如圖1，其中錯誤的是B．

（2）如圖2所示，向集滿CO2的試管內(nèi)倒入約占試管容積三分之一的澄清石灰水，旋緊膠塞，上下持續(xù)振蕩一段時間．
①充分振蕩后，試管內(nèi)壓強＜大氣壓強（選填“＞”或“=”或“＜”）；
②振蕩試管前，旋緊膠塞的目的防止石灰水沖出試管腐蝕皮膚、促進石灰水充分吸收CO2 ．
 ③小明發(fā)現(xiàn)，振蕩試管過程中，試管內(nèi)的混合物先變渾濁后變澄清，查閱資料后得知，碳酸鈣會和二氧化碳、水反應(yīng)生成易溶于水的碳酸氫鈣．就反應(yīng)本身而言，你認為發(fā)生這種轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵因素是二氧化碳的量．
（3）實驗室使用塊狀石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳．
[實驗過程]某興趣小組按實驗考簽要求進行實驗，當觀察不到有氣泡產(chǎn)生，發(fā)現(xiàn)固體仍有剩余，認為反應(yīng)結(jié)束、剩余液呈中性，此時，試管內(nèi)的物質(zhì)呈無色．
[提出問題]剩余液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？
[作出猜想]根據(jù)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（填化學方程式），同學們一致認為剩余液中一定有CaCl2，小花認為廢液中的溶質(zhì)還可能含有HCl（填化學式）．
[查閱資料]CaCl2溶液呈中性．
[實驗與結(jié)論]
 ①小花為了證明自己的猜想是正確的，選擇pH試紙進行實驗．取上層清液，用pH試紙測得溶液的pH=2，說明溶液顯酸性；pH測定中，“上層清液滴到試紙上”的后一步操作是將試紙顯示顏色與標準比色卡對照，讀出pH值．
②小強選擇了另外一種物質(zhì)進行實驗，也得到了與小花同樣的結(jié)論，他所選用的物質(zhì)可能是稀硫酸．
[拓展與應(yīng)用]
 ③小花將反應(yīng)后的剩余混合物加熱至沸，冷卻后，取上層清液測pH，發(fā)現(xiàn)pH值略有上升，請簡述產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因碳酸分解，溶液中的酸性物質(zhì)減少．
 ④若想要處理剩余液得到只含CaCl2一種溶質(zhì)的溶液，小花選擇向剩余液中加入過量的A （填字母），反應(yīng)完成后過濾．
A．碳酸鈣粉末      B．氫氧化鈉固體   C．熟石灰     D．生石灰．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料，其反應(yīng)原理Fe2O3+2Al$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe該反應(yīng)的基本類型是（　　）
A．化合反應(yīng)B．分解反應(yīng)C．置換反應(yīng)D．復分解反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，二個甲分子反應(yīng)生成二個乙分子與一個丙分子，已知甲、乙、丙三者為不同的純凈物，則乙物質(zhì)的化學式為（　�。�
A．A2B．A2BC．AB2D．A4B2

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所選用的試劑及操作方法均正確的一組是（　�。�
選項待提純的物質(zhì)選用的試劑操作的方法
ACuSO4溶液（H2SO4溶液）過量的氫氧化鈉溶液過濾
BHNO3溶液（HCl溶液）過量的AgNO3溶液過濾
CCu（CuO）過量的稀鹽酸溶解、過濾
DCO2（CO）氧氣點燃
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．用化學用語填空：
（1）2個氮分子2N2．；         （2）生鐵和鋼主要成分都是Fe；
（3）低“碳”生活中的“碳”是指CO2； （4）+4價氮的氧化物 NO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列知識內(nèi)容有錯誤的一組是（　�。�
A．除雜的方法B．化學物質(zhì)中的“三”
粗鹽提純--溶解、過濾、蒸發(fā)
木炭粉中混有鐵粉--用磁鐵吸引
CO2中混有CO--通過灼熱的氧化銅		三大化石燃料--煤、石油、天然氣
三種碳素鋼--高碳鋼、中碳鋼、低碳鋼
三種黑色氧化物--氧化銅、二氧化錳、四氧化三鐵
C．實驗安全注意事項D．化學物質(zhì)與俗名
制取氣體--先檢查裝置的氣密性
點燃可燃性氣體--先檢驗氣體的純度
進入久未開啟的菜窖--先用“燈火試驗”		固體二氧化碳--干冰
氧化鈣--生石灰
氫氧化鈉--純堿
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列溶液在空氣中敞口放置后，溶液質(zhì)量是因發(fā)生化學變化而減小的是（　　）
A．石灰水B．濃硫酸C．濃鹽酸D．燒堿溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，能形成溶液的是（　　）
A．食鹽B．泥土C．植物油D．面粉

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