A. | 2O-兩個(gè)氧元素 | B. | FeSO4-硫酸鐵 | ||
C. | 2N2-兩個(gè)氮分子 | D. | 4個(gè)氫氧根離子-4OH+ |
分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:A、元素只講種類不講個(gè)數(shù),元素符號(hào)前面加上數(shù)字只表示幾個(gè)這樣的原子,故2O表示2個(gè)氧原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、當(dāng)鐵元素顯+2價(jià)時(shí),讀作亞鐵,故FeSO4讀作硫酸亞鐵;
C、化學(xué)式前面加上數(shù)字表示幾個(gè)這樣的分子,故2N2表示兩個(gè)氮分子,正確;
D、一個(gè)氫氧根離子帶一個(gè)單位的負(fù)電荷,故4個(gè)氫氧根離子可表示為:4OH-;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選C
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 把試管口略向下傾斜固定在鐵架臺(tái)上 | |
B. | 在試管口放一團(tuán)棉花 | |
C. | 導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí)就立即收集,防止生成的氣體跑掉 | |
D. | 停止加熱時(shí),先要把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 起保鮮作用的物質(zhì)是酒精 | B. | 該保鮮劑不宜與明火接觸 | ||
C. | SiO2中Si的化合價(jià)為+4 | D. | Si是地殼中含量最多的金屬元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硅酸鋁鈉中有6個(gè)氧原子 | |
B. | 硅酸鋁鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為94 | |
C. | 硅酸鋁鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 | |
D. | 硅酸鋁鈉中鈉元素與鋁元素的質(zhì)量比為23:27 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N (NO2)3由三種元素組成 | |
B. | N (NO2)3分子中有9個(gè)原子 | |
C. | N (NO2)3的相對(duì)分子質(zhì)量為152 | |
D. | N (NO2)3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18.4% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | O2能支持燃燒,可做燃料 | |
B. | CO2能參與光合作用 | |
C. | N2充入食品袋內(nèi)可防腐 | |
D. | 稀有氣體充入燈泡中可延長燈泡壽命 |
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