（2008?平谷區(qū)一模）“2N2”表示（　�。�
分析：根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)；進行解答．
解答：解：A、2個氮原子表示為：2N；故A說法不符合題意；
B、2個氮分子表示為：2N2；故B說法符合題意；
C、元素只講種類不講個數(shù)；故C說法錯誤；
D、4個氮原子表示為：4N；故D說法不符合題意；
故選B．
點評：本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?平谷區(qū)一模）人體細胞中含量最多的元素是（　�。�

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（2008?平谷區(qū)一模）下列各組物質(zhì)混合后能形成溶液的是（　�。�

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（2008?平谷區(qū)一模）為除去水中溶有的少量氯化鈉而得到純凈的水，最好采用的方法是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?平谷區(qū)一模）2008年北京奧運會離我們越來越近了，如圖1分別是火炬“祥云”和主場館“鳥巢”．

根據(jù)你初中化學(xué)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）火炬“祥云”的外殼采用鋁合金，而主場館“鳥巢”使用了大量的鋼材，它們都使用了合金材料．這主要利用了合金比純金屬具有
①
①
．
①更強的硬度  ②更良好的導(dǎo)電性  ③更好的傳熱性
（2）你認(rèn)為鋁和鐵的金屬活動性關(guān)系是
鋁＞鐵
鋁＞鐵
．請設(shè)計實驗驗證兩種金屬活動性，寫出必要的實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論：
把鋁片插入硫酸亞鐵溶液中，發(fā)現(xiàn)鋁的表面有黑色的粉末生成，說明鋁比鐵活潑
把鋁片插入硫酸亞鐵溶液中，發(fā)現(xiàn)鋁的表面有黑色的粉末生成，說明鋁比鐵活潑
．
（3）為了防止鋼鐵銹蝕，延長“鳥巢”的使用壽命，請你提出一條合理化建議．
刷油漆或鍍鋅等
刷油漆或鍍鋅等
．
（4）在焊接時，為了使接口更加牢固，常用稀鹽酸清洗接口處的鐵銹，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
．
（5）鋼鐵的冶煉是人類文明的一個重要標(biāo)志．如圖2是實驗室模擬煉鐵的裝置圖．用化學(xué)方程式表示煉鐵原理：
4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2008?平谷區(qū)一模）如圖是李華同學(xué)設(shè)計的分解過氧化氫制取并收集氧氣的裝置圖（①為分液漏斗，活塞可隨時開關(guān)以控制液體滴加速度）．請回答下列問題：
（1）儀器②的名稱是
集氣瓶
集氣瓶
；
（2）MnO2的作用是
催化作用
催化作用
；實驗后回收MnO2的方法是
先進行過濾，再洗滌干燥
先進行過濾，再洗滌干燥
；用化學(xué)方程式表示另外一種制取氧氣的常用方法：
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
；
（3）檢驗氧氣是否收集滿的方法是
將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明收集滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明收集滿
；
（4）用此裝置還可以制取并收集的另外一種氣體，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
．

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