材料與人類生活密切相關，下列物品的主要成分是由有機合成材料制成的是（　�。�

A．全毛羊毛衫   B．塑料臉盆 C．鋁合金門窗   D．玻璃杯


【分析】有機合成材料簡稱合成材料，要判斷是否屬于合成材料，可抓住三個特征：有機物、合成、高分子化合物，據(jù)此常見材料的分類進行分析判斷．

【解答】解：A、全毛羊毛衫是用羊毛制成的，羊毛屬于天然材料，故選項錯誤．

B、塑料臉盆是用塑料制成的，塑料屬于三大合成材料之一，故選項正確．

C、鋁合金門窗是用鋁合金制成的，屬于金屬材料，故選項錯誤．

D、玻璃杯是用玻璃制成的，玻璃屬于無機非金屬材料，故選項錯誤．

故選：B．

　

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


如圖所示是初中化學的一些重要實驗，請回答：

（1）實驗A：通電后，乙中產(chǎn)生的是　　，區(qū)別硬水和軟水的試劑是　　，現(xiàn)象是　　．寫出該實驗反應的化學方程式　．

（2）實驗B：測得空氣中氧氣體積分數(shù)小于五分之一的原因可能是（只答一條）　　

（3）實驗C：圖中a的名稱是　　，在操作中，它的作用是　　，渾濁的河水經(jīng)過該裝置過濾后得到的水是　　（“純凈物”或“混合物”）．

（4）實驗D：集氣瓶內放少量水的目的是　　，觀察到　現(xiàn)象，寫出鐵絲與氧氣反應的化學方程式　．

（5）實驗E：傾倒CO2時觀察到的現(xiàn)象是　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


現(xiàn)有如圖所示的實驗裝置：

（1）A裝置可用于制　　（填氣體名稱），反應的化學方程式為：　．

（2）實驗室需少量甲烷氣，可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得．制甲烷氣的發(fā)生裝置應選用　　（填字母）裝置；收集甲烷氣可選用C或E裝置，由此推斷甲烷氣具有的物理性質是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


分析甲、乙兩種固體的溶解度曲線，回答下列問題

（1）A點表示　　

（2）若B點表示60℃時將40g甲放入100g水中，將其變成恰好飽和的溶液的方法有：①保持溫度不變，需加入　　g甲；②保持濃度不變，降溫到　　℃

（3）若B點表示60℃時乙物質的不飽和溶液，若要使其中的溶質結晶，所采取的方法是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列變化中屬于化學變化的是（　�。�

A．蘋果腐爛 B．粗鹽潮解 C．干冰升華 D．蔗糖溶解

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科目：初中化學 來源： 題型：


三甲基一氯硅烷[（CH3）3SiCl]是一種生產(chǎn)有機硅化合物的原料，遇火能燃燒甚至會發(fā)生爆炸，與水接觸可產(chǎn)生鹽酸．則下列說法錯誤的是（　�。�

A．保存三甲基一氯硅烷時應密封防水

B．三甲基一氯硅烷中碳氫元素質量比為4：1

C．三甲基一氯硅烷屬于有機化合物

D．三甲基一氯硅烷由碳、氫、硅、氯四個原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：


采用適當?shù)脑噭�，可從石灰石（主要成分是CaCO3）中獲得高純度CaCO3，其流程如圖1：

①流程圖中進行的操作1、操作2的名稱是　　；

②寫出石灰石煅燒的化學方程式　　，該反應的基本反應類型是　　．

③該流程圖所示物質中，溶于水放出大量熱的氧化物是　　，該物質與水反應的化學方程式為　 2　．

④使原料中各原子的利用率盡可能達到100%是“綠色化學”的核心理念之一．上述流程中有的物質可以再利用，該流程中可循環(huán)利用的物質是　　（填“化學式”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：


歸納推理是學習化學的重要方法之一．下列有關事實和推理得到的結論合理的是（　�。�

事實

結論

A

二氧化錳對氯酸鉀分解和過氧化氫分解均有催化作用

不同的反應有時可以使用同一種物質作催化劑

B

白磷和紅磷均是由磷元素組成的單質

白磷和紅磷屬于同一種物質

C

C與O2反應能放出大量的熱

C與O2不需要任何條件就可以發(fā)生反應

D

Al在常溫下就能與O2發(fā)生發(fā)應，F(xiàn)e在常溫下幾乎不與O2反應

Al的抗腐蝕性能比Fe弱

A．A    B．B    C．C    D．D

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科目：初中化學 來源： 題型：


用化學用語填空 

（1）磷元素　　  （2）兩個鈣離子　　（3）13號元素的原子結構示意圖　　

（4）空氣中最多的氣體　　 （5）二氧化硫中硫元素顯+4價　2　

（6）天然氣（CH4）作燃料生成二氧化碳和水的反應方程式　　．

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同步練習冊答案