分析 暗紫色粉末A加熱分解生成固體C和D、無色氣體B,鐵絲在B中能燃燒生成黑色固體E,結(jié)合鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,則B為氧氣;高錳酸鉀是暗紫色粉末,在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,則A為高錳酸鉀;C與白色固體F加熱生成氧氣,與無色液體G混合產(chǎn)生氧氣,結(jié)合氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,則C為二氧化錳,D為錳酸鉀,F(xiàn)為氯酸鉀、G為過氧化氫;據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答 解:暗紫色粉末A加熱分解生成固體C和D、無色氣體B,鐵絲在B中能燃燒生成黑色固體E,由鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,則B為氧氣;高錳酸鉀是暗紫色粉末,在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,則A為高錳酸鉀;C與白色固體F加熱生成氧氣,與無色液體G混合產(chǎn)生氧氣,由氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,則C為二氧化錳,D為錳酸鉀,F(xiàn)為氯酸鉀、G為過氧化氫.
(1)BFG的名稱是氧氣、氯酸鉀、過氧化氫.
(2)反應(yīng)④,即過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
實(shí)驗(yàn)②中預(yù)先加水的目的是防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂.
(3)固體C(二氧化錳)在反應(yīng)③、④中起到催化作用.
故答案為:(1)氧氣、氯酸鉀、過氧化氫;(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂;(3)催化.
點(diǎn)評 本題難度不大,解題時(shí)往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口(突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等),獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗(yàn)證.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 密度小于空氣,難溶于水 | B. | 密度大于空氣,難溶于水 | ||
C. | 密度小于空氣,易溶于水 | D. | 密度大于空氣,極易溶于水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在氧氣中燃燒 | B. | 石蠟在空氣中燃燒 | ||
C. | 木炭在氧氣中燃燒 | D. | 鐵絲在氧氣中燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 30mL | B. | 大于30mL | C. | 小于30mL | D. | 無法確定 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 氧氣能和許多物質(zhì)反應(yīng),所以氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體 | |
B. | 鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵 | |
C. | 給氯酸鉀加熱,若不加二氧化錳就不產(chǎn)生氧氣 | |
D. | 課本上測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,若將紅磷換成木炭實(shí)驗(yàn)會(huì)失敗 |
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