17．鑒別鹽酸或可溶性氯化物時(shí)，可取少量試液，加入幾滴硝酸銀溶液和足量稀硝酸，若觀察到有白色沉淀生成，說明試液中含氯離子（離子）．

分析 根據(jù)鹽酸或可溶性氯化物的水溶液中含有氯離子，檢驗(yàn)氯離子可用酸化的硝酸銀溶液，進(jìn)行分析解答．

解答 解：鹽酸或可溶性氯化物的水溶液中含有氯離子，氯離子能與硝酸銀溶液反應(yīng)生成不溶于硝酸的氯化銀白色沉淀，鑒別鹽酸或可溶性氯化物時(shí)，可取少量試液，加入幾滴硝酸銀溶液和足量稀硝酸，若觀察到有白色沉淀生成，說明試液中含氯離子．
故答案為：稀硝酸；白色沉淀生成；氯離子．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握氯離子的檢驗(yàn)方法（酸化的硝酸銀溶液）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．硫在氧氣中燃燒可生成二氧化硫，若生成m個(gè)SO2分子，則參加反應(yīng)的氧原子個(gè)數(shù)為2m．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖是制取二氧化碳并進(jìn)行有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答有關(guān)問題．

（1）寫出下列裝置中的化學(xué)方程式：
裝置A：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；裝置G：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
（2）實(shí)驗(yàn)過程中裝置B中的現(xiàn)象是液體由紫色變紅色；裝置F的作用為檢驗(yàn)二氧化碳是否被除凈．
（3）將A中的稀鹽酸不斷滴入大理石后，應(yīng)先點(diǎn)燃D （選填D或G）處的酒精燈．
（4）充分反應(yīng)前后G、H裝置的質(zhì)量分別表示于下表中：
GH
反應(yīng)前（g）57.840.2
反應(yīng)后（g）55.444.6
則樣品中氧化鐵的質(zhì)量為8g．
（5）該裝置有一處明顯的不足，請(qǐng)給出改進(jìn)的具體措施添加尾氣處理裝．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．在化學(xué)反應(yīng)中，凡是元素化合價(jià)發(fā)生改變的反應(yīng)，稱為氧化還原反應(yīng)．配平這類化學(xué)方程式往往采用“化合價(jià)升降法”更方便快捷，即反應(yīng)中元素“化合價(jià)升高總數(shù)=化合價(jià)降低總數(shù)”
例如：□Al+□MnO2═□Al2O3+□Mn，具體配平步驟如下：
①“標(biāo)變價(jià)”：找出化合價(jià)發(fā)生改變的元素，并標(biāo)出改變前后的化合價(jià)．
□$\stackrel{0}{Al}$+□$\stackrel{-4}{Mn}$O2═□$\stackrel{-3}{\;}A{l}_{2}$O3+□$\stackrel{0}{Mn}$
②“列變化”：列出改變的價(jià)態(tài)數(shù)．
$\stackrel{0}{Al}$→$\stackrel{+3}{Al}$升高3價(jià)  $\stackrel{+4}{Mn}$→$\stackrel{0}{Mn}$降低4價(jià)
③“找倍數(shù)”：找出化合價(jià)升、降的最小公倍數(shù)3×4=12，從而確定Al、MnO2的系數(shù)．

④“配系數(shù)”：再用觀察法，配平其它系數(shù)．

根據(jù)以上信息，結(jié)合已學(xué)知識(shí)，回答下列問題：
HNO3中N元素的化合價(jià)為+5價(jià)，NO2中N元素的化合價(jià)為+4價(jià)．
請(qǐng)配平下列化學(xué)方程式，（系數(shù)寫在橫線里，所有系數(shù)必須填寫）
1C+4HNO3（濃）═1CO2↑+4NO2↑+2H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．在太空的國(guó)際空間站劃燃火柴，火柴過一會(huì)兒會(huì)熄滅，原因是（　　）
A．氧氣不夠B．空間站溫度太低
C．在失重情況下，空氣不流通D．達(dá)不到著火點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　　）
A．Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑B．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3
C．H2CO3=H2O+CO2↑D．NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．水是生命之源，與我們的生活密切相關(guān)．則：
（1）凈水器常用活性炭，主要是利用活性炭的吸附性．生活中，既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是煮沸．
（2）電解水的裝置如圖所示，檢驗(yàn)試管B中氣體方法是將帶火星的木條伸入試管中，能使帶火星的木條復(fù)燃，證明該氣體是氧氣，點(diǎn)燃試管A中的氣體應(yīng)注意先檢驗(yàn)氣體純度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，能源與環(huán)境問題日益受到人們的關(guān)注和重視．
（1）目前，人類以化石燃料為主要能源．化石燃料有煤、石油和天然氣，它們都屬于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源．
（2）當(dāng)報(bào)警器接觸到泄露氣體時(shí)，會(huì)發(fā)出響聲．某同學(xué)家中使用的燃料是天然氣，是判斷：報(bào)警器安裝的位置應(yīng)如圖中的A（填A(yù)或B）所示，簡(jiǎn)述你的判斷理由天然氣的密度比空氣小．．
（3）學(xué)好化學(xué)，用好化學(xué)，使化學(xué)更好地為人類造福．如圖是科學(xué)家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù)：①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下，除生成甲醇（CH4O）外，還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;高溫\;\;\;}}{催化劑}$CH4O+H2O．
②從圖中分析得出的下列結(jié)論中，正確的是AC（填序號(hào)）
A．該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念．
B．該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)．
C．水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳．
D．液化石油氣、汽油、甲醇均由碳、氫、氧三種元素組成
③尿素[CO（NH2）2]對(duì)提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用．人們控制條件可以使CO2和物質(zhì)M發(fā)生反應(yīng)：CO2+2M═CO（NH2）2+H2O，物質(zhì)M的化學(xué)式為NH3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．據(jù)報(bào)道，毒品K粉的主要成分是鹽酸氯胺酮（化學(xué)式為C13H16ONCl），它對(duì)大腦會(huì)造成永久性損害．下面氯胺酮的敘述，其中正確的是（　�。�
A．氯胺酮屬于混合物
B．氯胺酮中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C．氯胺酮由四種元素組成
D．氯胺酮中氫元素和氧元素的質(zhì)量比為1：1

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