檢驗(yàn)羊毛織物和化纖織物的方法是  (  )

A.用手摸是否柔軟

B.用手拉比較牢固度

C.先用火燒聞氣味,再用手捻

D.穿在身上感覺其透氣性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?武威)不能用燃著的木條鑒別的一組物質(zhì)是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 化學(xué) 九年級(jí)下冊(cè)。ㄈ私贪妫°y版 人教版 銀版 題型:043

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請(qǐng)你咨詢家長或商場(chǎng)售貨員,了解有關(guān)羊毛織物和化纖織物的知識(shí).

探究樂園

提出問題:有一塊布料,請(qǐng)你鑒別是羊毛織物還是化纖織物.

探究過程:經(jīng)驗(yàn)是從實(shí)踐中積累起來的,發(fā)動(dòng)你的好朋友一起參與進(jìn)來吧!

收集證據(jù):

分析思考:區(qū)別羊毛和化纖的方法有多種,比如光澤度、手感等.對(duì)于經(jīng)驗(yàn)不豐富的我們來說,用燃燒的方法要穩(wěn)妥一些.

(1)羊毛接近火焰時(shí)先________,燃燒時(shí)有________味,燃燒后灰燼________,為帶有光澤的硬塊,用手指一壓就變成________.

(2)化學(xué)纖維如錦綸接近火焰時(shí)迅速________,燃燒比較________,有________氣味,趁熱可以拉成絲,灰燼為________色玻璃球狀,不易破碎.

交流合作:與同學(xué)交流你的實(shí)驗(yàn)心得.

得出結(jié)論:通過以上的實(shí)驗(yàn),你總結(jié)出了什么好的區(qū)分方法?

(3)收集一些天然纖維和合成纖維,分別置于酸溶液和堿溶液中(可配制多種不同濃度的溶液),觀察、比較它們的耐酸堿情況,并寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:043

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請(qǐng)你咨詢家長或商場(chǎng)售貨員,了解有關(guān)羊毛織物和化纖織物的知識(shí).

探究樂園

提出問題:有一塊布料,請(qǐng)你鑒別是羊毛織物還是化纖織物.

探究過程:經(jīng)驗(yàn)是從實(shí)踐中積累起來的,發(fā)動(dòng)你的好朋友一起參與進(jìn)來吧!

收集證據(jù):

分析思考:區(qū)別羊毛和化纖的方法有多種,比如光澤度、手感等.對(duì)于經(jīng)驗(yàn)不豐富的我們來說,用燃燒的方法要穩(wěn)妥一些.

(1)羊毛接近火焰時(shí)先________,燃燒時(shí)有________味,燃燒后灰燼________,為帶有光澤的硬塊,用手指一壓就變成________.

(2)化學(xué)纖維如錦綸接近火焰時(shí)迅速________,燃燒比較________,有________氣味,趁熱可以拉成絲,灰燼為________色玻璃球狀,不易破碎.

交流合作:與同學(xué)交流你的實(shí)驗(yàn)心得.

得出結(jié)論:通過以上的實(shí)驗(yàn),你總結(jié)出了什么好的區(qū)分方法?

(3)收集一些天然纖維和合成纖維,分別置于酸溶液和堿溶液中(可配制多種不同濃度的溶液),觀察、比較它們的耐酸堿情況,并寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告.

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年甘肅省金昌市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

不能用燃著的木條鑒別的一組物質(zhì)是( )
A.空氣和氧氣
B.羊毛織物和化纖織物
C.氦氣和二氧化碳
D.聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料

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同步練習(xí)冊(cè)答案