8．以下是某同學(xué)對(duì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)進(jìn)行的歸納整理，其中正確的是（　�。�
A．將氫氧化鈉固體加到水中，溶液溫度升高，說(shuō)明該反應(yīng)放熱
B．使用pH試紙時(shí)必須保持干燥，否則測(cè)得的pH一定有誤差
C．根據(jù)元素周期表，可判斷元素在地殼中的含量
D．具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬于同種元素

分析 A、根據(jù)氫氧化鈉溶于水屬于物理變化考慮；B、使用pH試紙測(cè)定溶液的酸和堿的溶液需保持干燥；C、根據(jù)元素周期表中的信息考慮；D、具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子可能是原子、分子或離子回答本題．

解答 解：A、氫氧化鈉溶于水屬于物理變化，所以不能說(shuō)反應(yīng)放熱，故A錯(cuò)；
B、使用pH試紙測(cè)定溶液的酸和堿的溶液需保持干燥，測(cè)定中性溶液的pH，pH試紙不保持干燥不會(huì)有誤差，故B錯(cuò)誤；
C、元素周期表的信息中不含有元素在地殼中的含量，故C錯(cuò)；
D、具有相同質(zhì)子數(shù)的粒子可能是原子、分子或離子，例如氖原子和水分子的質(zhì)子數(shù)相同，但不屬于同種元素，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了關(guān)于化學(xué)知識(shí)的總結(jié)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．2015年3月5目，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在政府工作報(bào)告中指出：“努力建設(shè)生態(tài)文明的美好家園，推廣新能源汽車(chē)…”
（1）推廣新能源汽車(chē)的目的是推進(jìn)節(jié)能減排，促進(jìn)大氣污染的解決；
（2）汽車(chē)輪胎由合成橡膠制成，合成橡膠屬于C材料（填序號(hào)）；
A．復(fù)合   B．天然有機(jī)高分子   C．合成有機(jī)高分子
（3）目前汽車(chē)的燃料有乙醇汽油、壓縮天然氣等，已知汽油的主要成分為C8H18，請(qǐng)寫(xiě)出C8H18完全燃燒的化學(xué)方程式2C8H18+25O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$16CO2+18H2O；
（4）以汽油作燃料的汽車(chē)在行駛過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)完全正確的（　　）
A．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3B．2H2+O2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2O
C．H2CO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$H2O+CO2↑D．C2H5OH+O2═CO2+H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．完全電解ag水，得到氧氣10mL，同時(shí)可得到氫氣的質(zhì)量和體積分別是（　�。�
A．a g，10 mLB．$\frac{8}{9}$a g，10mLC．$\frac{1}{9}$a g，20 mLD．$\frac{2}{9}$a g，20 mL

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)物質(zhì)分類(lèi)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．銅絲、石墨、食鹽水都是導(dǎo)體
B．玻璃、冰和鋁都是晶體
C．由同種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物
D．含有碳元素的化合物都是有機(jī)化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液（醫(yī)用生理鹽水）的實(shí)驗(yàn)操作示意圖．

（1）②圖中量取所需要的蒸餾水應(yīng)選擇100mL（選填“50mL”、“100mL”或“150mL”）量筒．
（2）指出圖中的一處操作錯(cuò)誤：瓶塞正放在桌面上．
（3）用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序：④①③②⑥⑤．
（4）⑥圖中玻璃棒的作用加速溶解．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．A-F和X都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)，其中A、C是無(wú)色氣體，B、F是紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已省略）：

（1）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2，屬于置換反應(yīng)嗎否（是或否）
（2）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)（填寫(xiě)基本反應(yīng)類(lèi)型）反應(yīng)．
（3）含D的生產(chǎn)、生活用品腐蝕的過(guò)程，實(shí)際上是D與空氣中的氧氣、水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)的性質(zhì)或用途錯(cuò)誤的是（　�。�
A．干冰可用于人工降雨、舞臺(tái)云霧等B．碘酒是一種溶液，通常用于消毒
C．銀導(dǎo)電性好，常用來(lái)做高壓電線(xiàn)D．合金的硬度一般比各成分金屬大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．某同學(xué)用如圖裝置，利用碳酸飲料（如雪碧）中溶解的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）如果a中盛有紫色石蕊試液，觀(guān)察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅色．
（3）如果a中盛有澄清的石灰水，觀(guān)察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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