某同學對蠟燭及其燃燒進行了如下探究。請?zhí)顚懴铝锌崭瘛?/p>
①取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結(jié)論:石蠟的密度比水____。
②點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如右圖)約1 s后取出可以看到火柴梗的____處最先碳化。
結(jié)論:蠟燭火焰的____層溫度最高。
科目:初中化學 來源: 題型:
某興趣小組做以下實驗探究分子的運動。請回答實驗中的有關(guān)問題。
(1)實驗I:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2—3滴酚酞試液,觀察現(xiàn)象一;再向其中滴加濃氨水觀察現(xiàn)象二。由實驗I兩個現(xiàn)象得出的結(jié)論有 ;
。
(2)實驗Ⅱ(如上圖中甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是 ;產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。
也有同學認為是燒杯壁上的某種物質(zhì)掉落到B燒杯中產(chǎn)生的,請設(shè)計實驗驗證:
(3)為使實驗結(jié)論準確可靠,該興趣小組還設(shè)計了實驗Ⅲ(如上圖中乙所示)作為對比實驗。你認為有無必要 ,理由是
。
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是( 。
| A. | 空氣中氮氣的體積分數(shù)為21% |
| B. | 人體中含量最多的元素是氫元素 |
| C. | 海洋中含量最多的非金屬元素是氧元素 |
| D. | 地殼中含量最多的金屬元素是硅元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗項目所選擇的儀器錯誤的是( )
A.少量試劑的反應(yīng)——試管 B.吸取和滴加少量液體——滴管
C.較多量液體加熱——燒杯 D.盛放固體藥品——細口瓶
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科目:初中化學 來源: 題型:
1998年諾貝爾化學獎授予科恩(美)和波普爾(英),以表彰他們在理論化學領(lǐng)域作出的重大貢獻。他們的工作使實驗和理論能夠共同協(xié)力于探討分子體系的性質(zhì),引起整個化學領(lǐng)域一場革命性的變化。下列說法正確的是( )
A.化學不再是純實驗科學
B.化學不再需要實驗
C.化學不做實驗,就什么都不知道
D.未來化學的方向還是經(jīng)驗化學
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科目:初中化學 來源: 題型:
家庭小實驗是化學學習的有益拓展。在實驗中我們可以選用生活用品來代替一些化學儀器,如眼藥水瓶可以代替膠頭滴
管,吸管
可以代替導氣管等。現(xiàn)有一醫(yī)用注射器,請你思考他可以代替哪些常用儀器?請列舉三種。
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學源于生活,生活中蘊含許多化學知識。
⑴硬水不宜洗滌衣物,家庭生活中可通過______降低水的硬度。
⑵若水有臭味或色素可用__________除去。
⑶我們常用_________區(qū)分硬水和軟水。
⑷“節(jié)約用水,從我做起!闭埬闳闻e一例生活中節(jié)約用水的措施是__________
⑸請寫出一條防止太子河水體污染的措施__________
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科目:初中化學 來源: 題型:
寫出下列化學符號或化學符號的意義:
3個氮原子 、2個氧分子 ;五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價________;氯化鈉中的陽離子 ;2個銨根離子 ;6SO42- ;2CO2 ;3H
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