分析 根據(jù)C“使帶火星的木條復燃的氣體C”,故C為氧氣,“無色的液體”A中加入少量“黑色粉末”B后,迅速產(chǎn)生氧氣,根據(jù)氧氣的制法可知A為雙氧水,B為二氧化錳;金屬E在氧氣中“劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體”F,則E為鐵,F(xiàn)為四氧化三鐵;為防止鐵絲燃燒時濺落的熔化物炸裂瓶底,集氣瓶底要盛少量水,故D為水;據(jù)此分析解答即可.
解答 解:
根據(jù)C“使帶火星的木條復燃”,故C為氧氣,“無色無味的液體”A中加入少量“黑色粉末”B后,迅速產(chǎn)生氧氣,根據(jù)氧氣的制法可知A為雙氧水,B為二氧化錳;金屬E在氧氣中“劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體”F,則E為鐵,F(xiàn)為四氧化三鐵;為防止鐵絲燃燒時濺落的熔化物炸裂瓶底,集氣瓶底要盛少量水,故D為水;代入檢驗,符合題意.
(1)根據(jù)分析,可知A為雙氧水,C為氧氣,D為水,F(xiàn)為四氧化三鐵;
(2)根據(jù)分析,可知A為雙氧水,B為二氧化錳,A在黑色粉末B催化作用下發(fā)生分解反應,化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,該反應屬于“一變多”的分解反應.根據(jù)分析,可知E為鐵,金屬E紅熱并伸入盛有氧氣C的集氣瓶中,金屬E劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F四氧化三鐵,化學方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;該反應屬于“多變一”的化合反應.
故答案為:
(1)雙氧水;氧氣;水;四氧化三鐵;
(2)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;分解反應;3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合反應.
點評 本題屬于常見物質(zhì)的推斷題,解題關鍵是根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)或明顯的化學反應特征,找準解題的突破口,并從突破口出發(fā)結(jié)合物質(zhì)間的關系得出結(jié)論,帶入驗證符合要求即可.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1.1g | B. | 2.2g | C. | 3.3g | D. | 4.4g |
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A. | 切塊 | B. | 發(fā)酵 | C. | 裝壇 | D. | 浸漬 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙 | |
B. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成無色氣體 | |
C. | 細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
D. | 純凈氫氣在氧氣中燃燒時,火焰呈黃色并放出熱量 |
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實驗操作 | ||
實驗現(xiàn)象 | 澄清石灰水變渾濁 | 試管1澄清石灰水未變渾濁 試管2澄清石灰水變渾濁 |
實驗結(jié)論 | 說明石灰水未變質(zhì) | 說明制的氣體中有CO2或二氧化碳氣體 |
實驗操作 | ||
實驗現(xiàn)象 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 紫色石蕊溶液變紅 |
實驗結(jié)論 | 有HCl氣體 | 有HCl氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 試管:做少量試劑的反應容器,可直接加熱 | |
B. | 膠頭滴管:向試管中滴加液體時,應將膠頭滴管懸空在試管口的正上方滴加 | |
C. | 燒杯:配制溶液和較大量液體的反應容器,可直接加熱 | |
D. | 玻璃棒:常用作攪拌、過濾或轉(zhuǎn)移液體 |
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