【題目】今年5月，南京某公司丟失一枚探傷用放射源銥—192，經(jīng)多方尋找終于放回安全箱。下圖是元素周期表提供的銥元素的部分信息，下列說(shuō)法正確的是

A．銥的原子序數(shù)為70 B．銥原子的核電荷數(shù)為77

C．銥的相對(duì)原子質(zhì)量為192.2g D．銥屬于非金屬元素

【答案】B

【解析】

試題分析：在元素周期表中的一格中，左上角的數(shù)值為其原子序數(shù)（質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)）；右上角的符號(hào)為其元素符號(hào)；中間的漢字為該元素的元素名稱(chēng)，最下方的數(shù)值表示該元素的相對(duì)原子質(zhì)量。A銥元素的原子序數(shù)為77，此項(xiàng)不正確。B銥元素的核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=77，此項(xiàng)正確。C銥元素的相對(duì)原子質(zhì)量為192.2，此項(xiàng)錯(cuò)誤。D銥元素的元素名稱(chēng)含金字旁，屬于金屬元素。此項(xiàng)不正確。所以應(yīng)選B項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用氫氧化鉀中和一定量的鹽酸時(shí)，溶液的pH與加入的A物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示．則A的化學(xué)式為__________，氫氧化鉀與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________；當(dāng)加入A為mg時(shí)，B點(diǎn)的含義是__________．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下面是元素周期表中1~18號(hào)元素原子核外電子排布，我們對(duì)它進(jìn)行研究：

⑴第16號(hào)元素屬于________元素(填“金屬”或“非金屬”)，它在化學(xué)反應(yīng)中容易________ (填“得”或“失”)電子；

⑵元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的________數(shù)關(guān)系密切；

⑶在同一族中，各元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的規(guī)律有________（任寫(xiě)一點(diǎn)）；

⑷研究表明：第二周期從3~9號(hào)元素的原子電子層數(shù)相同，核電荷數(shù)逐漸增大，核對(duì)核外電子的引力逐漸增大，故原子半徑逐漸減小。我分析第三周期從11~17號(hào)元素原子半徑變化規(guī)律是________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)結(jié)合如圖回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：a_____；b_____．

（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____．

（3）通過(guò)查閱資料得知：硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，其密度比空氣大，且能溶于水，水溶液呈酸性．實(shí)驗(yàn)室通常用硫化亞鐵（FeS）固體與稀硫酸在常溫下通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)制得．

小妮同學(xué)用硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸為原料制取硫化氫，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是_____，收集裝置最好選用_____．（填字母編號(hào)）寫(xiě)出生成硫化氫的化學(xué)方程式_____．

（4）小妮將收集滿(mǎn)硫化氫的集氣瓶倒扣在滴有紫色石蕊試液的水中，觀(guān)察到的現(xiàn)象是：_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室可以利用下圖裝置制得鐵。

（1）A處玻璃管內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________。

（2）B處可觀(guān)察到的現(xiàn)象是_____________________________________。

（3）C處酒精燈的作用是_______________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中既是氧化反應(yīng)，又是化合反應(yīng)的是（ ）

A. 炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳 B. 二氧化碳與水反應(yīng)

C. 加熱碳酸產(chǎn)生二氧化碳 D. “干冰”氣化成二氧化碳?xì)怏w

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取、收集有關(guān)氣體的裝置圖，請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題

①要收集氧氣,收集裝置可選擇上述裝置中的_______或D（填序列號(hào)）

②用D裝置收集過(guò)程中，當(dāng)有氣泡從瓶壁外側(cè)冒出，應(yīng)將導(dǎo)管從瓶口處移開(kāi)，______（填操作），正放在桌上。

③用發(fā)生裝置A或B制取氧氣時(shí),A與B相比,A的優(yōu)點(diǎn)是______.

④實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳組裝儀器時(shí)連接玻璃管和橡皮管的方法是先把玻璃管口______，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。

該小組設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。

①當(dāng)打開(kāi)K1，關(guān)閉K2時(shí)，利用Ⅰ、Ⅱ裝置，可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是______（填字母）。

a.石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
b.塊狀鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

②當(dāng)打開(kāi)K2，關(guān)閉K1時(shí)，可以利用I、III裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)。

I中實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的表達(dá)式是______；

若從下圖中選擇裝置制取二氧化碳，能達(dá)到“隨開(kāi)隨用，隨關(guān)隨停“的是______（填編號(hào)）

若要證明氣體是二氧化碳，燒杯III中發(fā)生反應(yīng)的反應(yīng)表達(dá)式為______

若燒杯III中盛放紫色石蕊試液，使紫色石蕊變紅的是______。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是電解水的裝置，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列問(wèn)題：

(1)其中A試管應(yīng)該與電極的_________極(填正或負(fù))相連。通電一段時(shí)間后，B試管中收集到的氣體是_______，那么，A試管和B試管中收集到的氣體的體積比約等于_________、分子個(gè)數(shù)比是__________、質(zhì)量比是___________。

(2)B試管中氣體的檢驗(yàn)方法為___________________。

(3)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)小明得出了許多結(jié)論，請(qǐng)你說(shuō)出其中一條：______________。

(4)寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫下，在兩只各盛有100mL水的燒杯中，分別加入相同質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)，使其充分溶解，結(jié)果如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 甲溶液是不飽和溶液

B. 常溫下，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同

C. 升高溫度，剩余的甲固體一定能繼續(xù)溶解

D. 乙溶液可能是飽和溶液，也可能是不飽和溶液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案