2.請應(yīng)用質(zhì)量守恒定律完成下列內(nèi)容:
(1)根據(jù)植物的光合作用:CO2+H2O$→_{葉綠素}^{光照}$淀粉+O2,可知淀粉中一定含有C、H元素,可能含O元素.
(2)配平
①2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O
②1CuSO4+2NaOH═1Na2SO4+1Cu(OH)2

分析 (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,通過對比反應(yīng)前后各物質(zhì)水、二氧化碳和氧氣的組成元素,推斷淀粉的元素組成.
(2)本題考查化學(xué)方程式的配平,要遵循原子守恒,可用最小公倍數(shù)法或待定系數(shù)法等來配平.

解答 解:(1)反應(yīng)物水由H、O元素組成,二氧化碳由C、O元素組成,反應(yīng)前為C、H、O三種元素;生成物氧氣由O元素組成,反應(yīng)后只能確定O元素;根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,推斷淀粉中一定含C、H元素,可能含量O元素.故答案為:C、H,O;
(2)①可用待定系數(shù)法,首先確定C2H2的系數(shù)為1,根據(jù)原子個數(shù)前后相等得出:
C2H2+$\frac{5}{2}$O2→2CO2+H2O
然后各項都乘以2,得:2C2H2+5O2→4CO2+2H2O,故答案為:2;5;4;2.
②本題可利用“定一法”進行配平,把Cu(OH)2的化學(xué)計量數(shù)定為1,則NaOH、CuSO4、Na2SO4前面的化學(xué)計量數(shù)分別為:2、1、1.

點評 本題難度不大,主要考查學(xué)生運用質(zhì)量守恒定律解答實際問題的能力.配平化學(xué)方程式的方法有多種,要靈活應(yīng)用,根據(jù)具體的反應(yīng)而定,有時觀察法和最小公倍數(shù)法或待定系數(shù)法等都相互結(jié)合使用,但應(yīng)注意方程式中的系數(shù)不能為分?jǐn)?shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.自來水廠通過沉淀→過濾→活性炭吸附→投藥消毒等流程凈化天然水,關(guān)于整個凈化過程下列說法不合理的是( 。
A.過濾可以除去不溶性雜質(zhì)
B.活性炭吸附可以除去全部的可溶性雜質(zhì)、顏色、異味
C.投藥消毒中包含了化學(xué)變化
D.經(jīng)過凈化后的水是混合物

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13.下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)的用途沒有關(guān)系的是( 。
A.二氧化碳不支持燃燒-滅火
B.氧氣助燃-作燃料
C.銅能導(dǎo)電-可作電線
D.稀有氣體通電發(fā)出不同顏色的光-作霓虹燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.將一塊質(zhì)量為10g的銅鋅合金投入到盛有100g稀硫酸的小燒杯中,恰好完全反應(yīng),稱得小燒杯中剩余物的總質(zhì)量為109.8g.請你據(jù)此分析并列式計算;
(1)生成氫氣的質(zhì)量為0.2g.
(2)該銅鋅合金中銅的質(zhì)量.

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17.N2表示氮氣還可以表示:①氮元素;②一個氮氣分子;③兩個氮元素;④氮氣由氮元素組成;⑤每一個氮氣分子由兩個氮原子構(gòu)成;⑥兩個氮原子.其中正確的是( 。
A.①②③B.②④⑤C.②④⑥D.①④⑥

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7.用正確的化學(xué)符號填空.
(1)3個鈣原子3Ca;           (2)氧化鋁Al2O3;
(3)1個氫氧根OH;           (4)硫酸銨(NH42SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān),是極其重要的自然資源.請回答:
(1)小明同學(xué)為了探究水的組成,邀請你一起參加水的電解實驗,發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,經(jīng)檢驗,正極上產(chǎn)生的氣體是氧氣,負極上產(chǎn)生的氣體是氫氣.請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)純水清澈透明,不含雜質(zhì),而硬水含較多可溶性鈣和鎂的化合物.現(xiàn)有兩瓶水樣,分別為純水和硬水,請你參與小雯同學(xué)對水的探究,并回答有關(guān)問題:
①利用吸附、過濾和蒸餾等方法可凈化水,其中能降低水的硬度的是蒸餾;能除去水中的臭味的是吸附.
②區(qū)別純水和硬水的方法有多種.小雯采用的方法是:分別取樣于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干,有固體析出的是硬水.
請你設(shè)計另一種方法(簡述步驟、現(xiàn)象和結(jié)論):加入肥皂水,產(chǎn)生泡沫少的是硬水,產(chǎn)生的泡沫多的是軟水.
(3)水參加植物光合作用的化學(xué)方程式為:6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;葉綠素\;}}{光照}$6O2+x,則x的化學(xué)式:C6H12O6

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11.在一個密閉容器中放人甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g181232
反應(yīng)后質(zhì)量/gX(未知)26212
下列說法中,正確的是( 。
A.反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量X數(shù)值12B.乙是反應(yīng)物
C.反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為5:4D.物質(zhì)丙一定是該反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.對下列化學(xué)用語中“2”的說法正確的是( 。
①2O3   
②2N  
③N2   
④2NO3- 
⑤Mg2+   
⑥$\stackrel{+2}{Mg}$   
⑦H2O.
A.表示分子中原子個數(shù)的是③⑦B.表示離子所帶電荷數(shù)的是⑤⑥
C.表示離子個數(shù)的是④⑤D.表示分子個數(shù)的是①②

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