下列屬于化學(xué)研究范疇的是                                            （    ）

A．水利發(fā)電                        B．合成新型有機(jī)高分子材料  

C．破譯人類基因密碼                D．設(shè)計(jì)新程序，開發(fā)電腦新功能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）       下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用集氣瓶可完成多種實(shí)驗(yàn)。請根據(jù)如下實(shí)驗(yàn)示意圖，回答有關(guān)問題：

(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是____________________________；實(shí)驗(yàn)Ⅱ的集氣瓶中裝入的試劑是__________________，實(shí)驗(yàn)Ⅲ收集的氣體是氧氣，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式是__________________。

(2)實(shí)驗(yàn)Ⅳ的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水，其作用是___________________________ _____________________________________________。

(3)實(shí)驗(yàn)Ⅴ結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)集氣瓶底炸裂，可能的原因是___________________________ _____________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


能源、資源、材料、環(huán)境保護(hù)等問題是人類面臨的重大課題。下列研究的內(nèi)容與所屬領(lǐng)域不相符的是                                                            （    ）

A．導(dǎo)電塑料的研究屬于能源領(lǐng)域的問題 

B．淡化海水的研究屬于資源領(lǐng)域的問題 

C．新型合成材料的研究屬于材料領(lǐng)域的問題 

D．廢舊電池的回收屬于環(huán)保領(lǐng)域的問題

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列化學(xué)用語既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（    ）

A．H                              B．Fe   

C．N2                             D．H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


從HCl、NaCl、NaOH、Na2CO3、Ca（OH）2幾種溶液中取出其中的兩種混合，可能的組合共有__________種。

（1）若混合后溶液質(zhì)量減小，可能的組合是___________________、_________________。

（2）若混合的溶液質(zhì)量不變，但發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，有關(guān)的化學(xué)方程式為：_________________

_______________、________________________________________。

（3）將稀硫酸逐滴滴入剩下的幾種組合種，若產(chǎn)生氣體與加入稀硫酸有如圖所示的關(guān)系，則這樣的組合可能是______________________________________________。

 


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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用雙氧水和二氧化錳制氧氣”的反應(yīng)方程式為_________________________。某同學(xué)做了該實(shí)驗(yàn)后，展開了下列思考與探究：

（1）催化劑MnO2的用量對反應(yīng)速率有沒有影響呢？

他做了這樣一組實(shí)驗(yàn)：每次均用30mL10％的H2O2溶液，采用不同量MnO2粉末做催化劑，測定各次收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間，結(jié)果如下：（其它實(shí)驗(yàn)條件均相同）

實(shí)驗(yàn)次序

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

MnO2粉末用量（克）

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

1.0

所用時(shí)間（秒）

17

8

7

5

4

3

2

2

2

2

請分析表中數(shù)據(jù)回答：MnO2的用量對反應(yīng)速率有沒有影響呢？如果有，是怎么樣影響的呢？

（2）H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率有沒有影響呢？

他又做了一組實(shí)驗(yàn)：每次均取5mL30％的H2O2溶液，然后稀釋成不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。記錄數(shù)據(jù)如下：（實(shí)驗(yàn)均在20℃室溫下進(jìn)行，其它實(shí)驗(yàn)條件也均相同）

實(shí)驗(yàn)次序

1

2

3

4

5

6

7

8

H2O2溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

1％

3％

5％

10％

15％

20％

25％

30％

MnO2粉末用量/克

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

0.2

收集到540mL氣體所用時(shí)間/秒

660

220

205

80

25

9

4

3

反應(yīng)后溶液溫度/℃

24

34

39

56

65

67

68

70

請分析表中數(shù)據(jù)回答：H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)對反應(yīng)速率有沒有影響？如果有，是怎樣影響的呢？

（3）還有那些因素可能影響該反應(yīng)速率呢？請你說出一個(gè)猜想。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人類的生活和生產(chǎn)都離不開金屬材料。

（1）鐵生銹的條件是：鐵與空氣和__________直接接觸。

（2）根據(jù)鐵生銹的條件，自行車支架采取的防銹措施是_____________________。

（3）某同學(xué)為了驗(yàn)證鎂、鐵、銅的活動(dòng)性順序，他選擇了打磨過的鐵絲，你認(rèn)為他還需要選的另外兩種溶液是____________溶液和______________溶液。請根據(jù)選定的試劑寫出上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式_____________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


W、X、Y、Z四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物質(zhì)

W

X

Y

Z

反應(yīng)前質(zhì)量g

2

22

34

0

反應(yīng)后質(zhì)量g

2

40

待測

16

下列說法錯(cuò)誤的是（      ）

A. W在反應(yīng)中可能是催化劑             B.該反應(yīng)中生成X的質(zhì)量為40g

C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)                  D.該反應(yīng)中Y全部參加反應(yīng)

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