下列物質(zhì)俗稱(或主要成分)與化學(xué)式相對(duì)應(yīng)的是
A. 水銀—Ag B. 金剛石—Au C. 干冰—H2O D. 食鹽—NaCl
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
某化學(xué)興趣小組,為了測(cè)定銅鋅合金樣品中鋅的含量,稱取樣品20g于燒杯中,向其中加入50g稀硫酸恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為69.8g。求:
(1)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)恰好完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(結(jié)果保留到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆上海浦東新區(qū)九年級(jí)下學(xué)期質(zhì)量測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
空氣中最不活潑的成分是
A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.稀有氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
某CaO和CaCO3的混合物中鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,將50g混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變,下列說(shuō)法正確的是(只發(fā)生反應(yīng)CaCO3 高溫 CaO + CO2↑ )
A. 剩余固體是混合物 B. 生成CO2的質(zhì)量是20g
C. 剩余固體的質(zhì)量是42g D. 原混合物中CaCO3的質(zhì)量是30g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)或操作正確的是
A. 用量筒量取7.46mL水
B. 將10g 10%和20g 10%的NaCl溶液混合,配制30g 20%的溶液
C. 用水區(qū)分CuSO4、NaCl兩種固體
D. 用過(guò)濾的方法使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南商丘市夏邑縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
小明同學(xué)在做《粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除》實(shí)驗(yàn)時(shí),用到了如圖所示裝置
(1)請(qǐng)指出該裝置圖中的一處錯(cuò)誤;
(2)改進(jìn)裝置后過(guò)濾,發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,其原因可能是什么?(寫出一條即可)
(3)經(jīng)初步提純所得精鹽是否為純凈物?請(qǐng)寫出你的判斷和理由.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南商丘市夏邑縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
水在自然界、生產(chǎn)和生活中都有廣泛用途。硬水和軟水常用____________來(lái)區(qū)分;軟化硬水的方法很多,在日常生活中常用__________法。高鐵酸鉀(化學(xué)式K2FeO4)是一種新型凈水劑,可用于自來(lái)水凈化處理,高鐵酸鉀中鐵元素的化合價(jià)為_(kāi)___價(jià)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆上海市金山區(qū)九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
互為同素異形體的物質(zhì)一定具有相同的
A. 物理性質(zhì) B. 元素組成 C. 微觀結(jié)構(gòu) D. 用途
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆廣東省揭陽(yáng)市揭西縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
在錐形瓶甲中放入10g塊狀純凈的碳酸鈣,在錐形瓶乙中放入10g粉末狀純凈的碳酸鈣,分別同時(shí)加入等質(zhì)量、同濃度的稀鹽酸(足量)。下圖中對(duì)該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,描述合理的是( )
A. A B. B C. C D. D
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