下列4個(gè)坐標(biāo)圖分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某些質(zhì)量的變化,其中正確的是

A

B

C

D

向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸

向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鋅粉

加熱一定量高錳酸鉀固體  

向一定量氫氧化鈉

溶液中滴加稀鹽酸

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


A、B、C三個(gè)燒杯中都盛有50g水(其中A、C燒杯中水溫為l0℃,B燒杯中水 溫為30℃,不考慮溶解過(guò)程中溫度的變化),向三杯水中分別加入甲、乙兩物質(zhì)各10g, 分?jǐn)嚢韬笏矛F(xiàn)象如下圖所示,根據(jù)甲、乙的溶解度隨溫度的變化圖像。試回答:

    (1)若要將B燒杯中的溶液變?yōu)樵摐囟认录椎娘柡腿芤,還需要加入甲              克。

    (2)其它條件不變,將C燒杯中的溫度升到30"C時(shí),C燒杯中的溶液是               (填

  “飽和”或“不飽和”)溶液。

    (3)10"C時(shí),以上A、C燒杯中的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為A              C(填“=”或“>”、“<”,

  下同)。若其他條件不變,將溫度升高,則A、C燒杯中的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系為A              C。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


鐵、氯化銅、石灰水、稀鹽酸、石灰石之間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示,圖中兩圓相交部分(a、b、c、d)表示物質(zhì)間反應(yīng)的類型或主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )

A.a(chǎn)處產(chǎn)生白色物質(zhì)

B.b處生成藍(lán)色沉淀

C.c處發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

D.d處產(chǎn)生氣泡

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


牙膏中的含氟化合物對(duì)牙齒有保護(hù)作用。一種氟原子的原子核內(nèi)有9個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子,該原子的核電荷數(shù)為  

A.7            B.9            C.10          D.19

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在中考體育考試中,很多學(xué)生在測(cè)試結(jié)束后感覺(jué)小腿酸痛,這是因?yàn)樵趧×业母邚?qiáng)

度運(yùn)動(dòng)中,人體內(nèi)的葡萄糖(C6H12O6)會(huì)進(jìn)行無(wú)氧反應(yīng),產(chǎn)生乳酸(C3H6O3),下

列說(shuō)法正確的是

A.乳酸是一種氧化物             

B.1個(gè)乳酸分子是由3個(gè)碳原子和3個(gè)水分子構(gòu)成

     C.葡萄糖與乳酸中所含的原子種類相同

D.葡萄糖不能為人體提供能量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


水是重要的自然資源。

(1)濕衣服晾干體現(xiàn)了水分子的不斷      。

(2)日常生活中,常用      的方法降低水的硬度。

(3)水可以配制各種溶液。將100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制成10%的稀硫酸,需水的質(zhì)量為       g。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


燃燒是我們非常熟悉的化學(xué)反應(yīng)。

右圖是用實(shí)驗(yàn)方法來(lái)探究燃燒的條件。(已知:白磷的著火點(diǎn)是40℃,紅磷的著火點(diǎn)是240℃)

(1)通過(guò)觀察到銅片上的白磷①燃燒、熱水中的白磷②不燃

燒的現(xiàn)象,得出燃燒的條件之一是_______________。

(2)要使銅片上的紅磷也燃燒需要進(jìn)行的操作是__________。

(3)下列操作能使水中的白磷②燃燒的操作是___________。

a.把熱水加熱至沸騰              b.用玻璃管在水下對(duì)著白磷吹空氣

c.用玻璃管在水下對(duì)著白磷吹氮?dú)?nbsp; d.用玻璃管在水下對(duì)著白磷吹氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)放入水中,能形成溶液的是

A.面粉             B.牛奶           C.食鹽            D.植物油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作。其中可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡慕M合是

A.①③         B.②④          C.④⑤           D.②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案