下列物質(zhì)中屬于混合物的是
，屬于化合物的是
，（填序號(hào)）
①碘酒 ②電解水得到的氣體物質(zhì)，③自來(lái)水，④二氧化碳 ⑤經(jīng)過(guò)除塵凈化后的潔凈空氣，⑥液氧 ⑦澄清的石灰水，⑧水銀．
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別,單質(zhì)和化合物的判別
專(zhuān)題：物質(zhì)的分類(lèi)
分析：根據(jù)物質(zhì)的組成分析．混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；化合物是由不同種元素組成的純凈物．
解答：解：①碘酒、②電解水得到的氣體物質(zhì)、③自來(lái)水、⑤經(jīng)過(guò)除塵凈化后的潔凈空氣、⑦澄清的石灰水，以上物質(zhì)都是由不同種物質(zhì)組成的，屬于混合物；
④二氧化碳是由不同種元素組成的純凈物，屬于化合物．
故答為：①②③⑤⑦； ④．
點(diǎn)評(píng)：在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀(guān)和微觀(guān)兩個(gè)方面來(lái)判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見(jiàn)物質(zhì)的組成．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾?div id="fgrjqit" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
不同而從空氣中分離出氧氣．具體方法是：先除去空氣中的二氧化碳和水蒸氣，然后在低溫下加壓，使空氣
．控制溫度蒸發(fā)，沸點(diǎn)較低的液態(tài)
先蒸發(fā)出來(lái)，余下的主要是
，這個(gè)過(guò)程屬
變化．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（ ）
| A、自來(lái)水 | B、生理鹽水 |
| C、冰水混合物 | D、葡萄糖水 |
|
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)是（ �。�
| A、鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃 |
| B、加熱高錳酸鉀固體 |
| C、加熱碳酸氫銨固體 |
| D、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
現(xiàn)有①水 ②鐵粉 ③高錳酸鉀 ④空氣 ⑤湖水 ⑥氧化鐵六種物質(zhì)，其中屬于混合物的有（填序號(hào)，下同）
，屬于純凈物的有
，屬于單質(zhì)的有
，屬于化合物的有
．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
在實(shí)驗(yàn)室，我們利用過(guò)濾的方法除去液體中混有的固體雜質(zhì)，回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）過(guò)濾時(shí)，濾紙的邊緣要比漏斗口
，并緊貼漏斗內(nèi)壁，中間不能留氣泡．
（2）漏斗下端的管口應(yīng)
燒杯內(nèi)壁．
（3）傾倒時(shí)，應(yīng)使液體沿著
流下，液面要
濾紙的邊緣．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
為測(cè)定某粉末狀銅鋅混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某小組同學(xué)取10g樣品于燒杯，然后緩慢加入200g稀鹽酸，測(cè)知實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生氫氣質(zhì)量與加入鹽酸質(zhì)量間的關(guān)系如圖所示．
（1）樣品充分反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為
g；
（2）計(jì)算樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
（3）計(jì)算加入93.7g稀鹽酸完全反應(yīng)后，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果精確至0.1%）．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
圖Ⅰ是按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味．于是同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖Ⅱ．
【實(shí)驗(yàn)操作】
a．向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水，各滴入1-2滴無(wú)色酚酞溶液，振蕩，觀(guān)察溶液顏色．
b．在A(yíng)、D試管中分別加入5mL濃氨水，立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好，并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中，觀(guān)察幾分鐘．
【分析討論】：（1）E試管放有酚酞溶液的目的是
．
（2）進(jìn)行操作b時(shí)觀(guān)察到的現(xiàn)象是
．
（3）由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①
，②
．
（4）對(duì)比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn)，改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是
．
（5）氨氣在純凈氧氣中燃燒，生成空氣中含量最多的氣體和一種常見(jiàn)常溫下為液體的氧化物，該反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為
．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖．該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標(biāo)記．
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導(dǎo)管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點(diǎn)燃紅磷，并立即伸入集氣瓶?jī)?nèi)，塞緊橡皮塞．
③充分反應(yīng)后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開(kāi)止水夾．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量，目的是
；
（2）步驟③中打開(kāi)止水夾后觀(guān)察到的現(xiàn)象是
；
由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為
．由本實(shí)驗(yàn)還可推知氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)？試寫(xiě)出一種：
．
（3）若將紅磷換成木炭，該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功
（填“能”或“否”）？理由是
．
查看答案和解析>>
