在點燃條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下:
(1)能保持D物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)粒子的化學(xué)式是__________________
(2)在此反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是______________
(3)在該反應(yīng)中生成C和D的質(zhì)量比為_____________(計算結(jié)果用最簡整數(shù)比表示)。
科目:初中化學(xué) 來源:山東省東營市墾利區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中,正確的是( 。
A.制取氣體時,先裝藥品,后檢查裝置的氣密性
B.用托盤天平稱量10g固體藥品時,先放砝碼,后放藥品
C.用滴管取細口瓶內(nèi)的液體時,先將其伸入液體內(nèi),后擠壓取液
D.加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市東麗區(qū)2018屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:計算題
低鈉鹽適合患有高血壓、腎病、心臟病的患者服用,蘋果酸鈉鹽(C4H5O5Na)是低鈉鹽的一種.請回答:
(1)每個蘋果酸鈉鹽分子中共有_______個原子.
(2)蘋果酸鈉鹽碳、氧元素質(zhì)量比為_______.
(3)若某病人每天食用 4.68g 蘋果酸鈉鹽,則該病人每天最多吸收_______g 鈉元素.
(4)藥店銷售一種蘋果酸鈉鹽口服液,治療效果非常好.該口服液的說明書如圖,若某 病人每天食用 4.68g 蘋果酸鈉鹽,試計算該口服液中蘋果酸鈉鹽的質(zhì)量分數(shù)_______.
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市東麗區(qū)2018屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
元素周期表中,鎂元素的信息如圖所示,對圖中信息解釋不正確的是( )
A. 核外電子數(shù)為 24 B. 原子序數(shù)為 12
C. 元素符號為 Mg D. 相對原子質(zhì)量為 24.31
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市東麗區(qū)2018屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
2017 年 5 月 14 日。“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京召開。“一帶一路”是 合作發(fā)展的理念和倡議,古絲綢之路將我國的發(fā)明和 技術(shù)傳送到國外。下列古代生產(chǎn)工 藝中主要體現(xiàn)物理變化的是( 。
A. 糧食釀酒 B. 紡紗織布
C. 曬制瓷器 D. 冶煉生鐵
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省磐石市校2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
某化學(xué)反應(yīng)可以用X+Y→M+R表示。下列關(guān)于此反應(yīng)的說法中,正確的是
A. 若X是單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
B. 若Y 為金屬,則該反應(yīng)一定生成氫氣
C. 若X為紫紅色金屬,則該反應(yīng)在常溫下進行時一定生成藍色溶液
D. 若X和Y的質(zhì)量之和為10 g,則生成M和R的質(zhì)量之和一定是10 g
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省磐石市校2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列做法不利于減輕對環(huán)境污染的是
A. 城市汽車改用壓縮天然氣做燃料 B. 禁止農(nóng)民在農(nóng)田里焚燒秸稈
C. 對垃圾進行了分類回收處理 D. 大量使用煤作燃料
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科目:初中化學(xué) 來源:寧夏回族自治區(qū)銀川市景博學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列既不是人體必需的常量元素,也不是人體必需的微量元素的是
A. Fe B. Zn C. F D. Al
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省滕州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
海洋是人類巨大的資源寶庫,海洋資源的開發(fā)前景十分廣闊。下列有關(guān)海洋資源的敘述錯誤的是( )
A.利用海水可以提取鎂鹽制取鎂
B.海水中溶解鹽的質(zhì)量分數(shù)高達5%
C.海底蘊藏著大量的煤、石油和天然氣
D.海洋中蘊含著豐富的海洋動力資源
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