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12．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．給試管里的液體加熱時試管里液體不超過試管容積的1/3
B．電解水后正極與負極上氣體體積比是1/2
C．空氣中氧氣與氮氣的體積比約是1/5
D．鋼中的含碳量不應該超過2%

分析 A、根據試管內液體加熱的方法解答；
B、根據電解水的知識解答；
C、根據空氣中氣體的含量解答；
D、根據鋼中的含碳量解答．

解答 解：A、給試管里的液體加熱時試管里液體不超過試管容積的三分之一，正確；
B、電解水后正極與負極上氣體體積比是1：2，正確；
C、空氣中氧氣與氮氣的體積比約是1：4，錯誤；
D、鋼中的含碳量不應該超過2%，正確；
故選C．

點評 本題難度不大，考查的較為全面，完成此題，可以依據已有的課本基礎知識進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．每年6月5日是世界環(huán)境保護日．環(huán)境保護是我國的一項基本國策，空氣的質量越來越受到人們的關注．下列各組氣體都屬于空氣的污染物的是（　�。�
A．CO2、N2COB．NO2、CO2 N2C．CO、CO2  NO2D．SO2、NO2  CO

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列變化中，屬于化學變化的是（　�。�
A．煤氣燃燒B．干冰升華C．水結成冰D．佛山剪紙

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．水是地球表面覆蓋最多的物質，也是生命活動不可缺少的物質．
資料：常用的絮凝劑有明礬[KAl（SO4）2.12H2O]，消毒劑有液氯（Cl2和漂白粉）
（1）明礬是一種凈水劑，明礬含有鋁元素，鋁離子的結構示意圖為則鋁原子最外層有3 個電子．
（2）在天然水凈化處理中，加活性炭的作用是吸附作用，
（3）自來水廠的凈水過程不能（填“能”或“不能”）將硬水軟化成軟水．
（4）水可以造福人類，但水被污染后卻給人類造成災難．為了防止水的污染，下列各項措施：
①抑制水中所有動、植物的生長； ②不任意排放工業(yè)廢水； ③禁止使用農藥和化肥；   ④生活污水經過凈化處理后再排放．    其中可以采用的方法是D
A．①②B．②③C．①④D．②④

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列凈水方法中能使天然水變成純凈物的是（　�。�
A．加明礬B．過濾C．蒸餾D．煮沸

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．2個氯離子2Cl-，3個氧原子構成的一個臭氧分子O3．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

4．硫酸亞鐵（FeSO4）常用來作補血劑，綠礬（FeSO4•7H2O）又是一種重要的食品和飼料添加劑．實驗室用鐵與稀硫酸反應既可以制得硫酸亞鐵，也可以制得綠礬．
（1）計算7.6克硫酸亞鐵中鐵元素的質量．
（2）閱讀下邊的信息提示，列式計算FeSO4•7H2O的相對分子質量．

（3）將6g生鐵渣加在裝有足量稀硫酸的燒杯中，充分反應后，燒杯中物質的總質量減少了0.2g，計算：
①生成硫酸亞鐵的質量．
②生鐵中鐵的質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

1．現有A、B、C、D、E五種物質，分別為鹽酸、硫酸銅、氫氧化鈣、鐵粉和氧化鈣中的一種．其中，A的濃溶液是無色液體，有刺激性氣味，在空氣中會形成白霧；D是“波爾多液”的主要成分之一；B和D反應過程中溶液由藍色變?yōu)榫G色；E暴露在空氣中會變硬．請回答下面問題：
（1）寫出C、D良好物質的化學式：CCaO，DCuSO4．
（2）在圖中將能想到反應的物質之間用短線“--”連接，通過一步反應能直接轉化的兩種物質之間用箭頭“→”（從反應物指向生成物）連接．
（3）B與D反應的化學方程式是Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
（4）寫出E的一條用途改良酸性土壤．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．6.4克某物質在氧氣中完全燃燒生成8.8克CO2和7.2克H2O，則該物質的化學式為CH4O．

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