某初三年級的同學正在籌備畢業(yè)晚會,預定有以下飲料,其中不屬于溶液的是( 。
A.啤酒 B.酸奶 C.礦泉水 D.可口可樂
【考點】溶液的概念、組成及其特點.
【專題】溶液、濁液與溶解度.
【分析】根據溶液的定義來判斷本題,知道溶液的特點,懸濁液、乳濁液和溶液的區(qū)別.
【解答】解:A.啤酒是酒精、麥芽糖、二氧化碳等物質溶于水形成的,是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液;
B.酸奶中含有一些不溶于水的物質,不是均一、穩(wěn)定的混合物,不屬于溶液;
C.礦泉水中含有水和一些溶于水的礦物質,是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液;
D.可口可樂中含有水和溶于水的碳酸等物質,是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液.
故選:B.
【點評】通過回答本題知道了溶液的特點尤其是均一性、穩(wěn)定性.懸濁液和乳濁液都是不均一、不穩(wěn)定的混合物.
科目:初中化學 來源: 題型:
H2、O2和N2的混合氣體20克,點燃,完全反應后生成18克水,則剩余的氣體中不可能是( )
A.H2和N2的混合氣體 B.O2和N2的混合氣體
C.H2和O2、N2的混合氣體 D.2克N2
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科目:初中化學 來源: 題型:
氫能是21世紀最理想的能源,但制氫還沒有想出真正合適的方法,圖是電解水制氫的簡易裝置圖.回答下列問題:
(1)電解水實驗所用到的電源是直流電,則甲管生成 (選 填“氧氣”或“氫氣”)氣體,b應接電源 極(選填“正”或“負”).
(2)檢驗乙管中氣體的方法是 用 .
(3)在實際操作時,常在水中滴加少量稀硫酸和氫氧化鈉溶液,這是為了 .
(4)理論上甲、乙兩試管中氣體的體積比為 .
(5)該反應的文字表達式為:水氫氣+氧氣.其基本反應類型是 反應(選填“化合”或“分解”),通過以上實驗得出的結論是水是由素 組成的.
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科目:初中化學 來源: 題型:
下表是部分農作物生長對土壤pH的要求.如果某地區(qū)經常降酸雨,則該地區(qū)最不適合種植的農作物是( )
農作物 | 大豆 | 玉米 | 棉花 | 馬鈴薯 |
pH | 6.0~7.0 | 7.2~8.2 | 6.0~6.8 | 4.8~5.5 |
A.大豆 B.玉米 C.棉花 D.馬鈴薯
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科目:初中化學 來源: 題型:
建立“宏觀﹣﹣微觀﹣﹣符號”之間聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式.
(1)某化學反應的微觀示意圖如圖1:該反應的化學方程式是 2.
(2)在氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液后,再滴加稀鹽酸,其發(fā)生反應的微觀示意圖如圖2:該實驗中觀察到現(xiàn)象是在 ,其反應實質是 .
(3)“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如圖3),由碳元素組成,具有多孔結構,彈性好.它對石油有很強的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復原狀.下列關于碳海綿的說法不正確的是( )(填字母序號).
A.具有吸附性 B.可重復使用 C.可處理海上泄漏的石油 D.碳海綿是一種新型的化合物
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于水的認識正確的是( )
A.使用無磷洗衣粉有利于防止水體富營養(yǎng)化
B.物質溶解于水時都會放熱
C.水電解產生氫氣和氧氣,說明水分子中含有氫分子和氧分子
D.生活中通過活性炭吸附、過濾可以使硬水軟化
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科目:初中化學 來源: 題型:
用稀硫酸除鐵銹的原理是( 。
A.FeO+H2SO4═4FeSO4+H2O
B.Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2↑
C.Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O
D.Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
科學家用鈣原子轟擊銪原子,合成117號元素下列說法錯誤的是( 。
A.該元素的相對原子質量為294g
B.該元素的原子序數為117
C.該元素的核外電子數為117
D.鈣和銪都屬于金屬元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列說法正確的是 ( 。
A.無色透明的液體一定是溶液
B.配制溶液時,攪拌可以加大固體物質的溶解度
C.廚房清潔劑(主要成分:NaOH)去油污的原理:乳化去油污
D.“冬天撈堿”的原理:降溫結晶
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