實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制備氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)儀器a的名稱是________；實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是：________________________________________________________________________。

    (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____________(填字母序號(hào)，下同)，收集裝置是__________。

(3)若用B裝置制備氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣可以選用的裝置有 ________。


(1)長(zhǎng)頸漏斗　CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑ 

    (2)B　C　(3)2H2O2===2H2O＋O2↑　(4)C、E


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


含鐵豐富的食物有利于(　　)。

A．佝僂病患者  B．骨質(zhì)疏松癥患者

C．貧血患者  D．營(yíng)養(yǎng)不良的人

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列化肥中，氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是(　　)。

A．(NH4)2SO4  B．CO(NH2)2

C．NH4HCO3  D．KNO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將某紫黑色固體粉末A加熱，可產(chǎn)生無(wú)色氣體B，同時(shí)生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通�？捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r(shí)的催化劑。另一黑色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒，產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F。綠色植物可將氣體F通過(guò)光合作用吸收，并轉(zhuǎn)化為無(wú)色氣體B�；卮穑�

(1)寫出名稱： A．________；C.________。

寫出化學(xué)符號(hào)：B.________；F.________。

(2)加熱紫黑色固體A時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)屬于________反應(yīng)。

(3)寫出黑色固體E在無(wú)色氣體B中燃燒的反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式：

________________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2011年3月29日，山西省介休市某集團(tuán)25兆瓦電廠9號(hào)鍋爐在檢修中發(fā)生一氧化碳中毒事故，造成多人死亡。事故中人體中毒是因?yàn)镃O結(jié)合了血液中的(　　)。

A．血紅蛋白  B．氧氣       C．胃液   D．空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


“揚(yáng)州八怪”之一，清代著名畫家鄭板橋所繪的字畫至今仍不褪色，這是因?yàn)槟械奶?　　)。

A．具有可燃性  B．在常溫下性質(zhì)穩(wěn)定

C．具有氧化性  D．具有還原性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


碳和碳的化合物都是非常重要的物質(zhì)。

(1)碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，碳原子的核電荷數(shù)為________。

(2)碳的單質(zhì)有多種，具有下列結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是________(填序號(hào))。

(3)上面三種碳的單質(zhì)在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物都是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅的原因是(　　)。

A．二氧化碳能溶于水                   

B．二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使其變紅

C．二氧化碳的密度比空氣大      

D．二氧化碳能和紫色石蕊反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)換，能通過(guò)進(jìn)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是(　　)。

A．CuO―→Cu(OH)2            B．KNO3―→NaNO3

C．Cu―→CuCl2                D．Na2CO3―→NaCl

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同步練習(xí)冊(cè)答案