6．端午吃粽子是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，粽子的制作常用糯米、花生、蜜棗等，因此能為人體提供的營養(yǎng)素是糖類（寫一種即可）；粽子煮好了關(guān)閉燃?xì)忾y門熄火，運用的滅火原理是清除可燃物．

分析 根據(jù)人體所需六大營養(yǎng)素的種類、食物來源進(jìn)行分析解答；根據(jù)滅火的原理進(jìn)行分析．

解答 解：糯米中富含淀粉，淀粉屬于糖類；花生中富含蛋白質(zhì)與油脂；蜜棗中富含維生素和糖類；粽子煮好了關(guān)閉燃?xì)忾y門熄火，運用的滅火原理是清除可燃物．
故答案為：糖類；清除可燃物．

點評 本題難度不大，掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源、滅火的原理等即可正確解答本題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

16．推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法，下列推理正確的是（　�。�
A．水能滅火，所以酒精一旦燃燒應(yīng)立即用水澆滅
B．向某種固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，該固體可能是碳酸鹽
C．化合物是由不同種元素組成的，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
D．二氧化碳通入紫色石蕊試液后溶液變紅，說明二氧化碳是酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列實驗方案中，能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā　。?br />
 選項 實驗?zāi)康?/TD> 實驗方案
 A 驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性強(qiáng)弱把銅片、銀片分開平行插入FeSO4溶液中 
 B 分離二氧化錳和氯化鉀的固體混合物 加入過量水、攪拌、過濾
 C 除去BaCl2溶液中的Ba（OH）2溶液 加入適量的稀硫酸、過濾
 D 鑒別氫氧化鈉、硝酸銨二種固體物質(zhì)各取適量固體于兩支試管中，分別加入水 
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)．
（1）我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污，為什么？
（2）對自行車的支架進(jìn)行噴漆處理可以防止生銹，請分析其原理．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．工業(yè)酒精中常含甲醇，有劇毒．甲醇的分子結(jié)構(gòu)可用如圖所示的模型表示，希臘咧有關(guān)敘述中錯誤的是（　�。�
A．甲醇的相對分子質(zhì)量為32
B．甲醇中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為3：1：4
C．甲醇中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%
D．甲醇完全燃燒生成的二氧化碳和水的質(zhì)量比為22：9

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．同學(xué)們利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制備實驗．
（1）若用A、E裝置制取一種氣體，請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）常溫下，可用固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫（H2S）氣體，若要控制產(chǎn)生氣體的速率，可選擇的發(fā)生裝置是C（填裝置編號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說法正確的是（　　）
A．水通電分解時產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為1：8
B．生活中常用的凈水方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾等
C．向硬水中加入肥皂水振蕩，會出現(xiàn)大量泡沫
D．用過濾的方法可以使硬水軟化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．有一包Zn和ZnO的混合物共18g，與一定量的稀硫酸恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為32.2g，則原混合物中氧元素的質(zhì)量為（　　）
A．6.5gB．14.2gC．1.6gD．5g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

4．實驗室用34g過氧化氫溶液和適量的二氧化錳混合制取氧氣，生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示（計算精確到小數(shù)點后兩位）
（1）求過氧化氫中的氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)
（2）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為0.8g．
（3）計算實驗中生成水的質(zhì)量（精確到小數(shù)點后兩位）．

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同步練習(xí)冊答案