A. | 在化學(xué)反應(yīng)中分子可分 | B. | 水是由水分子構(gòu)成的 | ||
C. | 水分子中含有氫分子和氧分子 | D. | 原子是化學(xué)變化中的最小粒子 |
分析 根據(jù)電解水中水分子分解過(guò)程示意圖,分析反應(yīng)物、生成物,分析分子、原子在化學(xué)變化中的變化、物質(zhì)的微觀構(gòu)成等.
解答 解:A、由圖示可知,水分子在變化中變化成了氫分子和氧分子.所以,分子在化學(xué)變化中可以再分.故A正確;
B、由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,水是由水分子構(gòu)成的.故B正確;
C、分子是由原子構(gòu)成,水分子中含有氫原子和氧原子,故C不正確;
D、由圖示可知,氫原子和氧原子在變化中沒(méi)有變化.所以,原子是化學(xué)變化中的最小粒子,故D正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了分子、的原子知識(shí).能利用微粒的觀點(diǎn),從微觀上認(rèn)識(shí)分子、原子的區(qū)別與聯(lián)系,了解分子、原子在化學(xué)中變化情況是解題的關(guān)鍵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 20 | 2 | 1 | 37 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 13 | 30 | m | 16 |
A. | 物質(zhì)Z可能是該反應(yīng)的催化劑 | B. | 該反應(yīng)是化合反應(yīng) | ||
C. | 反應(yīng)Y、Q的質(zhì)量比為15:8 | D. | 物質(zhì)Y一定不可能是單質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CuO+H2↑$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O | B. | C+O2═CO2 | ||
C. | 2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑ | D. | Zn+HCl═ZnCl2+H2 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)濾可除去水中不溶物 | B. | 肥皂水可檢驗(yàn)硬水和軟水 | ||
C. | 明礬可降低水的硬度 | D. | 蒸餾水是凈化程度較高的水 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蒸發(fā)掉溶劑質(zhì)量的$\frac{1}{2}$ | B. | 蒸發(fā)掉溶劑$\frac{m}{2}$g | ||
C. | 加入$\frac{3m}{2}$g硝酸鈉 | D. | 加入$\frac{3m}{4}$g硝酸鈉 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同種元素的原子結(jié)構(gòu)和質(zhì)量完全相同 | |
B. | 二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的 | |
C. | 元素的種類(lèi)取決于該元素原子的核外電子數(shù) | |
D. | 目前已發(fā)現(xiàn)了109種元素,也就是認(rèn)識(shí)了109種原子 |
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