(8分)人類社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)能源和資源。(1)當(dāng)今社會(huì),人們生活和生產(chǎn)所需的能量主要來(lái)自化石燃料的燃燒。化石燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳。大量的二氧化碳排放到空氣中,導(dǎo)致的環(huán)境問(wèn)題是               
改善這一環(huán)境問(wèn)題,你自身能做到的一件事是                                     。
(2)我國(guó)是一個(gè)水資源缺乏的國(guó)家,許多地方人畜飲水困難。節(jié)約用水,保護(hù)水資源是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。對(duì)于殘留在水中的懸浮物(如樹(shù)葉、廢塑料等)可采用             的方法除去。不使用含磷洗衣粉是為了防止水體                 。面對(duì)水資源短缺的現(xiàn)狀,生活中的下列做法不能達(dá)到節(jié)約用水目的的是      (填字母)。
A.洗臉?biāo)⒀,隨手關(guān)水B.洗菜用水,再來(lái)澆花
C.一件衣服,洗衣機(jī)洗D.水管漏水,及時(shí)修理
(3)“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”。垃圾中含有人類生存和從事生產(chǎn)活動(dòng)所需的“半成品”。垃圾可以進(jìn)行分類回收,用于做肥料、燃燒發(fā)電、制沼氣等。
①合成材料的應(yīng)用與發(fā)展,方便了人類的生活。但廢棄塑料卻帶來(lái)嚴(yán)重的“白色污染”,要解決“白色污染”問(wèn)題,應(yīng)該從哪些方面入手?                       (任答一點(diǎn))。
②生活垃圾還可用于生產(chǎn)沼氣,沼氣燃燒可用于供熱或發(fā)電,其完全燃燒的化學(xué)方程式為:
                                            。
(1)溫室效應(yīng),植樹(shù)造林(答案合理即可)。

(2)過(guò)濾      富營(yíng)養(yǎng)化          C
(3)①用布袋代替塑料袋(答案合理即可)。
(1)大量的二氧化碳排放到空氣中會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng). 植樹(shù)造林可以遏制二氧化碳的過(guò)快上升,從而減緩溫室效應(yīng).
(2)對(duì)于殘留在水中的懸浮物(如樹(shù)葉、廢塑料等)可采用過(guò)濾的方法除去. 不使用含磷洗衣粉是為了防止水體富營(yíng)養(yǎng)化
A、洗臉?biāo)⒀,隨手關(guān)水,可以節(jié)約用水,故不符合題意;
B、洗菜用水,再來(lái)澆花,可以節(jié)約用水,故不符合題意;
C、一件衣服,洗衣機(jī)洗,屬于浪費(fèi)水資源,故符合題意;
D、水管漏水,及時(shí)修理,可以節(jié)約水資源,故不符合題意.
故選C
(3)白色污染是人們對(duì)難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染環(huán)境現(xiàn)象的一種形象稱謂.它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致造成城市環(huán)境嚴(yán)重污染的現(xiàn)象,長(zhǎng)期堆積會(huì)破壞土壤,污染地下水,危害海洋生物的生存等等.對(duì)于如何減少白色污染,是當(dāng)前環(huán)保非常重視的問(wèn)題.比較好的辦法目前有減少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋等;
②沼氣的主要成分是甲烷,燃燒時(shí)反應(yīng)物為甲烷、氧氣生成物為二氧化碳和水,利用奇偶法配平即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

地球表面約有3/4是海洋,研究、開(kāi)發(fā)、利用海洋資源,是關(guān)系到人類生存和可持續(xù)發(fā)展的重大問(wèn)題,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.潛入海洋深處,要承受海水的巨大壓強(qiáng),所以科學(xué)家們制造了耐壓的深潛設(shè)備
B.海水的潮汐具有能量,能夠利用它來(lái)發(fā)電
C.人們從海洋中能獲得食鹽、氯化鎂等重要原料
D.將化工廠的水排放到海水中,可以解決化工生產(chǎn)對(duì)人類環(huán)境的影響

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖是一幅貼在汽車加油站的宣傳廣告.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.玉米汁可作汽車燃料
B.由玉米生產(chǎn)的乙醇可添加在汽油中作汽車燃料
C.推廣玉米生產(chǎn)的燃料可在一定程度上緩解當(dāng)前的能源危機(jī)
D.推廣乙醇汽油可適度減輕汽車尾氣對(duì)環(huán)境的污染

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

環(huán)境和能源是人類生存和發(fā)展的基本條件。有關(guān)環(huán)境和能源的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.煤、石油、天然氣是三種重要的化石燃料
B.二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要物質(zhì)
C.太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能是人類正在利用和開(kāi)發(fā)的重要能源
D.地下水資源的大量開(kāi)采可以為人類解除水危機(jī),人類不必再為缺乏淡水而苦惱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)保、能源、資源問(wèn)題的敘述錯(cuò)誤的是
A.pH<5.6的雨水稱為酸雨
B.“溫室效應(yīng)”主要是由CO2等氣體引起的
C.使用乙醇汽油能減少污染,節(jié)約石油資源
D.長(zhǎng)期使用硫酸銨會(huì)使土壤呈酸性,應(yīng)將硫酸銨與熟石灰混合使用

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(8分)目前全球正面臨著能源、環(huán)境、水資源、糧食等方面的危機(jī)。
(1)目前人類通過(guò)化學(xué)反應(yīng)獲得的能量大多來(lái)自化石燃料。汕頭市民陸續(xù)使用天然氣,寫出天然氣在空氣中完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式:___________________________。化石燃料的使用,給人們的生活帶來(lái)很多的方便,同時(shí)也對(duì)環(huán)境造成了不良影響。如:煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫(SO2)、二氧化氮(NO2)等污染物,SO2屬于         (填“單質(zhì)”“氧化物”或“混合物”), 煤燃燒同時(shí)提高了空氣中的二氧化碳的濃度,會(huì)引起        。低碳生活是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗,從而降低二氧化碳的排放量。下列做法符合低碳生活理念的是      (填字母序號(hào))            。
A.少用一次性的木筷B.用完電器后拔掉插頭
C.大力發(fā)展火力發(fā)電D.優(yōu)化建筑設(shè)計(jì),研制新型保溫材料
(2)“水是生命之源”,飲用酸堿度過(guò)大或硬度過(guò)大的水都不利于人體健康。檢驗(yàn)水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是         。請(qǐng)你說(shuō)出生活中使硬水軟化的一種常用方法        。
(3)隨著水資源的減少,糧食產(chǎn)量將會(huì)受到嚴(yán)重影響。糧食中的主要成分為淀粉,淀粉屬于        (填“蛋白質(zhì)”“維生素”“油脂”或“糖類”),是人體能量的主要來(lái)源。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)資源的敘述正確的是      (    )
A.大氣資源中性質(zhì)最穩(wěn)定的物質(zhì)氧氣
B.海洋資源中含量最多的金屬元素是鎂
C.人類從礦石資源中提取量最大的是鐵
D.自然界中的水是循環(huán)的,可利用的淡水資源不會(huì)減少

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

科學(xué)家提出了一種最經(jīng)濟(jì)最理想的獲得氫能源的循環(huán)體系(如右圖)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.分解的水的質(zhì)量等于生成的氧氣和氫氣的質(zhì)量和
B.氫氣和氧氣的反應(yīng)吸收熱量
C.氫氣和氧氣的反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

化石燃料是不可再生能源。開(kāi)發(fā)和利用新能源迫在眉睫,下列不屬于新能源的是
A.風(fēng)能B.核能C.地?zé)崮?/td>D.汽油

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同步練習(xí)冊(cè)答案