科目:初中化學 來源:2018-2019學年北京課改版九年級上冊化學 2.1空氣同步練習題 題型:單選題
2017年6月5日是46個世界環(huán)境日,中國確立的主題是“綠水和青山就是金山銀山”。下列做法與這一主題相符的是
A.工業(yè)燃煤用前進行脫硫處理 B.工業(yè)廢水直接排入河流中
C.用燃燒的方法處理塑料垃圾 D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大服使用化肥農(nóng)藥
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科目:初中化學 來源:山西省大同市校2019屆九年級上學期9月月考化學試卷 題型:填空題
下列是自來水廠凈化水的流程圖。
(1)試劑A為______。
(2)高鐵酸鉀(K2FeO4)常用作絮凝劑和消毒劑,高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為__________。
(3)二氧化氯(ClO2)是新一代自來水消毒劑。它屬于________(填字母序號)。
A.化合物 B.氧化物 C.混合物
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科目:初中化學 來源:山東省泰安市2019屆九年級第一學期第一次月考化學試卷 題型:科學探究題
某班同學對酸、堿之間的反應(yīng)進行如圖所示實驗。請回答下列問題。
(1)甲同學進行如圖1所示實驗,實驗中反應(yīng)的化學方程式為_____________________________。
(2)乙同學用氫氧化鉀溶液和稀硫酸進行實驗,并測得實驗過程中溶液pH變化如圖2所示,則通過膠頭滴管加入的物質(zhì)是__________ ,圖中曲線上C點溶液中存在的陽離子是_______________。(寫離子符號)
(3)雖然上述兩個反應(yīng)的反應(yīng)物不同,但反應(yīng)的實質(zhì)相同,即_____________________________________。
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科目:初中化學 來源:山東省泰安市2019屆九年級第一學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列實驗過程中沒有顏色變化的是
A. 碳和氧化銅固體混合物高溫加熱 B. 向氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸
C. 將活性炭加入紅墨水中震蕩 D. 將二氧化碳氣體通入紫色石蕊溶液中
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科目:初中化學 來源:山東省泰安市2019屆九年級第一學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
小亮用固體氯化鈉配制80g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,有關(guān)他的實驗操作,下列說法正確的是( )
A. 配制過程中使用到的玻璃儀器分別是漏斗、玻璃棒、酒精燈、量筒、膠頭滴管
B. 實驗中發(fā)現(xiàn)氯化鈉已經(jīng)結(jié)塊,為了較快地溶解,可以加入更多的水
C. 溶解氯化鈉固體時,不斷用玻璃棒攪拌,其目的是增大氯化鈉在水中的溶解度
D. 若量取水時俯視讀數(shù),其他操作均正確,則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大
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科目:初中化學 來源:安徽省合肥市2018屆九年級第一學期第一次月考化學試卷 題型:綜合題
右圖為家用制氧機內(nèi)部鋁分子篩吸收塔結(jié)構(gòu)圖中。家用制氧機工作原理:加壓時,分子篩吸附 空氣中的氮氣,減壓時,分子篩將所吸附的氮氣排放。以下是關(guān)于空氣制氧機的認識:
(1)對于空氣的認識
a.已知:常壓下,氮氣沸點為-196℃,氧氣沸點-183℃,將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是____。
b.下列保護空氣措施合理的是_________。
A.工廠加高煙囪直接排放廢氣 B.大力植樹造林 C.提倡步行、騎自行車等低碳出行方式
(2)對家用制氧氣機的認識
a.小麗用家用制氧機制取并收集了 200mL 氣體,測定其中氧氣含量.(裝置如圖 2,集氣瓶體 積 250mL)
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||||
量筒中剩余水體積/mL | 100 | 42 | 39 | 41 | 38 |
[數(shù)據(jù)處理]上表數(shù)據(jù)中,第 1 組數(shù)據(jù)偏差較大,存在明顯誤差,在數(shù)據(jù)處理時應(yīng)刪除。小麗所制氣體中氧氣的體積分數(shù)為_____
(實驗反思)導致第 1 組數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是_____(寫一種即可)
b.制氧機分子篩吸附氮氣以后,剩余氣體:
從分類角度:剩余氣體屬于______(填“純凈物”或“混合物”)
從微觀角度:用“”表示氮原子,“
”表示氧原子。則用“
”可表示的微粒是_____(填名稱).
同溫同壓下,氣體的體積比等于分子數(shù)目比。若空氣中其它成分忽略不計。圖中可表示空氣微 觀模型的是_____(填字母標號)。
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科目:初中化學 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學 6.1探索燃燒與滅火 同步練習題 題型:簡答題
請回答相關(guān)問題.
(1)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶底部沒有放少量水或細紗可能產(chǎn)生的后果:________
(2)實驗室加熱高錳酸鉀,用排水收集氧氣。實驗結(jié)束前先熄滅酒精燈后從水槽中移出導管可能造成的后果:________
(3)向試管中傾倒試劑時,試劑瓶標簽背對手心造成的后果:________
(4)實驗室制取氫氣時,未經(jīng)過驗純就直接點燃氫氣的后果:________
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