如下圖所示，在白色點滴板1~6的孔穴中，分別滴加稀硫酸。

（1）反應后溶液顏色有變化的是_____（填序號）。

（2）有一個孔穴中的物質不與稀硫酸反應，原因是_____。

（3）若用石灰水替代稀硫酸滴入孔穴5中，發(fā)生反應的化學方程式為_____。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2020年山東省聊城市莘縣中考一模化學試卷 題型：單選題

下表中列出了除去物質中所含少量雜質的方法,其中不正確的是()

選項

物質

所含雜質

實驗方法

A

H2

水蒸氣

將混合氣體通入適量濃硫酸

B

CuSO4溶液

稀硫酸

加入適量銅粉,充分反應

C

氮氣

氧氣

將氣體通過足量的灼熱銅網(wǎng)

D

KCl固體

K2CO3

加入過量稀鹽酸,蒸發(fā)結晶

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學 來源：2020年四川省簡陽市簡城學區(qū)中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

陶瓷是中華民族在人類科技史上的偉大發(fā)明下列陶瓷制作工藝中發(fā)生化學變化的是（　�。�

A.混合 B.成型

C.晾干 D.燒結

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科目：初中化學 來源：2016年天津市河西區(qū)中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，已知：①X+YCl2===XCl2+Y，②把Y、Z兩種金屬分別放入稀硫酸中，只有 Y 和稀硫酸反應。這三種金屬的活動性由強到弱的順序是（ ）

A.X > Z > Y B.Z> Y > X C.Y > Z > X D.X > Y > Z

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科目：初中化學 來源：2016年天津市河西區(qū)中考二模化學試卷 題型：單選題

粗鹽提純過程中，不需要用到玻璃棒的步驟是(　　)

A. 稱量 B. 溶解 C. 過濾 D. 蒸發(fā)

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科目：初中化學 來源：2020年北京市朝陽區(qū)中考二�；瘜W試卷 題型：流程題

工業(yè)上利用某廢渣（含F(xiàn)eSO4、Fe2（SO4）3 及少量CaO和MgO）制備高檔顏料鐵紅（主要成分為Fe2O3），并回收（NH4）2SO4，主要流程如下：


 


 

已知：溶液Ⅱ中的溶質有Fe2（SO4）3、MgSO4、CaSO4和X。

（1）加入物質X溶解廢渣，X應選用_____。

A 稀鹽酸 B 稀硫酸 C 氨水 D 氫氧化鈉溶液

（2）步驟②通入氧氣的目的是_____。

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科目：初中化學 來源：2020年北京市朝陽區(qū)中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

丙烯是液化石油氣的主要成分之一、下列有關敘述正確的是（　　）

A.丙烯由碳、氫原子構成

B.丙烯中碳元素的質量分數(shù)最大

C.丙烯中碳、氫元素質量比為1：2

D.丙烯分子由碳、氫元素組成

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科目：初中化學 來源：2020年北京市懷柔區(qū)中考二�；瘜W試卷 題型：科普閱讀題

（科普閱讀理解）

閱讀下面科普短文。

農藥在農業(yè)生產中發(fā)揮著至關重要的作用，可以有效地防控農作物病蟲害。但某些地區(qū)確實出現(xiàn)過農藥殘留超標事件，讓一些人“談藥色變”。怎樣科學地減少果蔬中的農藥殘留呢？

有些農藥隨著溫度的升高，分解會加快。例如，通過在沸水中焯或使用蒸、炒等烹飪手段可以去除蔬菜中氨基甲酸酯類農藥的殘留。

部分農藥在空氣中能夠緩慢地分解為對人體無害的物質所以對一些易于保存的農產品，如胡蘿卜、南瓜、土豆等，可以在室外存放一定時間來減少農藥殘留量。有科研人員監(jiān)測了番茄中三唑酮（C14H16ClN3O2）在溫室大棚內和室外的分解情況，如圖（1）．

去皮可以有效減少果蔬中的農藥殘留。但部分果蔬不容易去皮，如生萊、草莓、櫻桃等，因此清洗成為了消費者去除農藥殘留的重要方式。由于大多數(shù)農藥難溶于水，可利用洗萊機或加入洗滌鹽等方式提高農藥殘留的去除效果。有人比較了利用不同方法去除黃瓜中嘧菌酯農藥殘留的效釆，如圖2所示。

可見，減少農藥殘留的關鍵是認識物質的性質。可基于農藥的不同性質，采用有針對性的方法來去除。

依據(jù)文章內容回答下列問題。

（1）在沸水中焯蔬菜可以去除氨基甲酸酯類農藥的殘留，這是利用了氨基甲酸酯類物質_____（填“物理”或“化學”）性質。

（2）三唑酮（C14H16ClN3O2）由_____種元素組成。

（3）依據(jù)圖1，影響番茄中三唑酮殘留量的因素有_____。

（4）為了最大量地去除黃瓜中的嘧菌酯，在清洗黃瓜時，應采用的方法是_____。

（5）下列說法合理的是_____（填字母序號）。

A 為了防止農藥在農產品中殘留，必須全面禁止使用農藥

B 采摘瓜果后，建議清洗干凈再食用

C 削去果皮，也能減少農藥殘留

D 利用農藥的某些物理和化學性質可以有效地減少農藥殘留量

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科目：初中化學 來源：2020年山西省臨汾市中考模擬化學試卷 題型：科學探究題

在一次實踐活動中，某環(huán)保小組的同學對甲、乙、丙三個廠排出的廢水進行探究，得知三個廠的廢水中分別含有Na2CO3、NaOH、HCl中的任意一種，經實驗獲悉，a點的廢水pH=3，甲廠廢水流經b點，與乙廠廢水相遇時，無明顯現(xiàn)象，乙廠“排出的廢水中溶質為_____。取少量處理池中廢水，滴加幾滴無色酚酞溶液呈紅色。

[提出問題]處理池中水樣含有哪些溶質？

[作出猜想]Ⅰ. NaCl、NaOH、Na2CO3 Ⅱ. NaCl、Na2CO3Ⅲ. NaCl、NaOH、HCl

小明質疑有一種猜想不合理，理由是_____。

[進行實驗]小組同學設計了如下兩個活動進行問題探究：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

活動一

取少量廢水于試管中，向其中滴加足量_____，觀察現(xiàn)象

有氣泡產生

猜想Ⅱ正確

活動二

①取少量廢水于試管中， 加入過量的_____溶液

白色沉淀

猜想I正確

②取上層清液，滴加幾滴硫酸銅溶液

_____

[反思評價]

（1）小明同學認為活動一不合理，理由是_____。

（2）活動二中②發(fā)生反應的化學方程式為_____。

（3）為了防止水體污染，請你對廢水的綜合利用提出一點合理化建議：_____（寫一條）。

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