【題目】我國(guó)國(guó)家發(fā)改委等七部委聯(lián)合發(fā)布公告稱,2019年1月1日起,全國(guó)全面供應(yīng)符合第六階段強(qiáng)制性國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)VIA車用汽、柴油,即油品中硫含量要求不大于0.001%(10ppm)。
(1)目前,多數(shù)燃油汽車使用的燃料是汽油或柴油。我國(guó)大中城市所有機(jī)動(dòng)車都要進(jìn)行尾氣檢測(cè),其中包括PM2.5的檢測(cè)。汽柴油燃燒產(chǎn)生的顆粒物主要是____,這是汽柴油________(填“完全”或“不完全”)燃燒產(chǎn)生的。
(2)我國(guó)“國(guó)六”汽柴油標(biāo)準(zhǔn)屬世界最高質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),油品硫含量指標(biāo)限值為每千克10毫克,硫是危害汽車催化器的最大殺手,升級(jí)成品油質(zhì)量降低其含硫量,對(duì)治理空氣污染的好處在于(至少一點(diǎn))___________。
(3)我國(guó)“國(guó)六”標(biāo)準(zhǔn)的氮氧化物降低了42%。使用催化凈化裝置,采用鉑鈀合金作催化劑,將汽車尾氣中CO和NO發(fā)生反應(yīng),生成兩種參與大氣循環(huán)的無(wú)毒氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
(4)2019年1月1日起,我國(guó)全面供應(yīng)國(guó)六標(biāo)準(zhǔn)汽柴油,請(qǐng)從資源、環(huán)境兩方面說(shuō)明,提出治理汽車污染的合理化建議:___________。
【答案】碳 不完全 減少對(duì)催化器的毒害,延長(zhǎng)使用壽命;減少汽車尾氣的排放等 2CO+2NON2+2CO2 成品油采用脫硫技術(shù),降低其含硫量;要求汽車加裝尾氣凈化裝置;改用酒精、天然氣等清潔環(huán)燃料;限制汽車的數(shù)量,大力發(fā)展公共交通等
【解析】
(1)汽油不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的黑煙,就是不完全燃燒產(chǎn)生的碳。故填:碳;不完全。
(2)“國(guó)六”汽柴油中降低了硫的含量,則燃燒的時(shí)候產(chǎn)生的二氧化硫就少了,可以減少對(duì)催化器的毒害,延長(zhǎng)使用壽命,同時(shí)也減少汽車尾氣的排放等。故填:減少對(duì)催化器的毒害,延長(zhǎng)使用壽命;減少汽車尾氣的排放等。
(3)CO與NO在鉑鈀合金催化劑的作用下生成兩種參與大氣循環(huán)的無(wú)毒氣體,一種是氮?dú),另一種是二氧化碳,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,故填:。
(4)治理汽車污染的途徑有:從環(huán)境方面成品油采用脫硫技術(shù),降低其含硫量;要求汽車加裝尾氣凈化裝置;從能源方面改用酒精、天然氣等清潔環(huán)燃料;限制汽車的數(shù)量,大力發(fā)展公共交通等都能減少汽車污染。故填:成品油采用脫硫技術(shù),降低其含硫量;要求汽車加裝尾氣凈化裝置;改用酒精、天然氣等清潔環(huán)燃料;限制汽車的數(shù)量,大力發(fā)展公共交通等。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,請(qǐng)根據(jù)圖示完成相關(guān)問(wèn)題
(1)甲同學(xué)將所學(xué)氣體制取的知識(shí)整理如下,請(qǐng)你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容。
從圖中選擇實(shí)驗(yàn)室制取一瓶較干燥的氧氣的儀器組合__________;寫(xiě)出用圖A制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式_________。
(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖1所示),既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)。
①當(dāng)打開(kāi)K1、關(guān)閉K2時(shí),利用Ⅰ、Ⅱ裝置可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是__________(填序號(hào))。
a 大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氟化碳
b 鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②當(dāng)打開(kāi)K2、關(guān)閉K1時(shí),利用Ⅰ、Ⅲ裝置可以檢驗(yàn)二氧化碳溶于水時(shí)是否與水反應(yīng),當(dāng)將產(chǎn)生的氣體通入Ⅲ中,會(huì)觀察到燒杯內(nèi)紫色石蕊溶液變?yōu)?/span>____色。
(3)丙興趣小組還設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)探究的CO2制取和性質(zhì):
丙小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計(jì)了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w的裝置,如圖2所示。在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)盛放__________,在本實(shí)驗(yàn)中,能否將銅網(wǎng)換成鐵絲網(wǎng),并說(shuō)明原因_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】果果查閱資料:可燃冰是公認(rèn)的地球上尚未開(kāi)發(fā)的最大新型能源,將替代替代石油、煤和天然氣等傳統(tǒng)化石燃料,我國(guó)商業(yè)開(kāi)發(fā)可燃冰或在2030年。則回答:
(1)在可燃冰中,平均每46個(gè)水分子構(gòu)成8個(gè)籠,每個(gè)籠中容納一個(gè)甲烷分子或一個(gè)游離的水分子,若每8個(gè)籠中有6個(gè)容納了甲烷分子,另外2個(gè)被2個(gè)游離的水分子所填充,則可燃冰的平均組成是下列各項(xiàng)中的(_____)
ACH4·2H2O BCH4·6H2O CCH4·8H2O DCH4·10H2O
(2)可燃冰的主要成分為甲烷水合物,經(jīng)檢測(cè)1體積“可燃冰”可儲(chǔ)藏100~200體積的甲烷氣體,則甲烷中碳、氫元素之間最簡(jiǎn)質(zhì)量比為___。天然氣燃燒時(shí)發(fā)出___色火焰,請(qǐng)寫(xiě)出天然氣完全燃燒時(shí)的化學(xué)方程式為_____________。
(3)可燃冰被稱為“二十一世紀(jì)清潔能源”。請(qǐng)你幫助果果分析可燃冰的優(yōu)點(diǎn)有(要求說(shuō)出至少兩點(diǎn))______________。但目前國(guó)際在開(kāi)采技術(shù)上還存在困難,如果開(kāi)采中甲烷氣體一旦泄露可能導(dǎo)致的后果是_______________。
(4)果果還發(fā)現(xiàn):我國(guó)南海海域蘊(yùn)含豐富的可燃冰,為我國(guó)在使用高效的新能源領(lǐng)域開(kāi)辟了十分廣闊的開(kāi)拓前景。你認(rèn)為能開(kāi)發(fā)利用的新能源還有(至少填寫(xiě)二種)__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為氯化鈉和硝酸鉀的溶解度:
溫度 溶解度/g/100g水 物質(zhì) | 10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | 50℃ | 60℃ | 70℃ | 80℃ |
NaCl | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 | 37.8 | 38.4 |
KNO3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 | 169 |
(1)20℃時(shí) KNO3 的溶解度_____(選填“大于”“小 于”)NaCl 的溶解度。隨著溫度升高,NaCl 的溶解度_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。
(2)20℃時(shí),完全溶解 18 g NaCl 恰好得到飽和溶液,所需水的質(zhì)量是_____g,該溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
(3)20℃時(shí),向 10 g KNO3 固體不斷加水,有關(guān)圖像正確的是_____(選填編號(hào))。
(4)NaCl中含有少量KNO3提純NaCl采用的方法是_____(選填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)。
(5)在最新爆發(fā)的 “新型肺炎”疫情的醫(yī)療上常用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水為載體給患者輸液。某化學(xué)興趣小組欲配制500g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液,F(xiàn)有如下操作:①裝瓶、貼簽;②溶解氯化鈉;③秤取氯化鈉固體;④量取蒸餾水,正確的操作順序是_____;在量取水時(shí),俯視刻度線會(huì)導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的儀器或裝置:
(1)圖中儀器的名稱:A____,F____;
(2)若用氯酸鉀制取氧氣,還需要增加一種儀器,其名稱是____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;若選用C裝置收集氧氣,開(kāi)始收集的適宜時(shí)刻是_____;
(3)若用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,除選用A、B外,還需選用上圖中的____(填字母)組裝成發(fā)生裝置,要收集干燥的該氣體,應(yīng)將裝置與G中的____(填“a”或“b”)端相連接。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置(用序號(hào)填空)。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是___________,發(fā)生裝置是____,收集裝置為______;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀的加熱分解來(lái)制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置選用_______,收集裝置選用________,該裝反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(3)硫化氫是一種無(wú)色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,可形成一種酸溶液——?dú)淞蛩帷?shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體。試回答:
①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的________(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。
②硫化氫的水溶液能使石蕊試液變_________色。
③實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用_________,收集裝置應(yīng)選用_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)從A或B兩題中任選一個(gè)作答,若兩題均作答,按A計(jì)分。
A 配制160g 10%的氯化鈉溶液 | B去除粗鹽中的泥沙 |
(1)實(shí)驗(yàn)的主要步驟是:⑤→_____→③。 (2)溶解時(shí),用玻璃棒攪拌的目的是_____。 | (1)實(shí)驗(yàn)的主要步驟是:③→_____→②。 (2)蒸發(fā)時(shí),用玻璃棒攪拌的目的是_____。 |
可供選擇的基本實(shí)驗(yàn)操作如圖: |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)科研人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為氧化物
B. 生成物丙由1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
C. 參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為3:1
D. 生成物丙中碳、氫和氧元素的質(zhì)量比為1:4:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是_________ ,混合物的是_________,氧化物的是_________(均填容器下的代號(hào))。
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