A. | C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 | B. | H2CO3═H2O+CO2↑ | ||
C. | H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O | D. | C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O |
分析 置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,據此進行分析判斷.
解答 解:A、C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項錯誤.
B、H2CO3═H2O+CO2↑,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項錯誤.
C、H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O,該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應,故選項正確.
D、C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O,該反應的生成物均是化合物,不屬于置換反應,故選項錯誤.
故選:C.
點評 本題難度不大,掌握置換反應的特征(反應物和生成物均是兩種,其中一種是單質和另一種是化合物)是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 它是一種新型的化合物 | B. | 它是由60個氮元素組成 | ||
C. | 它的相對分子質量是840g | D. | 它屬于單質 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 需區(qū)別的物質 | 選擇的試劑或方法 |
A | 二氧化硫和二氧化碳 | 聞氣味 |
B | 空氣與氧氣 | 帶火星的木條 |
C | 紅磷與白磷 | 取少量放在空氣中同時加熱 |
D | 氮氣與二氧化碳 | 燃著的木條 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現象 |
① | 加入適量稀鹽酸 | 有微量氣泡,固體全部溶解,得到澄清溶液 |
② | 加入適量蒸餾水 | 固體部分溶解 |
③ | 加入適量無水乙醇 | 固體部分溶解 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子核中都含有質子和中子 | |
B. | Na和Na+由相同的質子數 | |
C. | 由相對穩(wěn)定結構的粒子,一定是稀有氣體元素的原子 | |
D. | 陰離子中,電子數比核電荷數少 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 觀察到的現象 | 化學方程式 |
①取適量鹽酸于試管中,插入鐵絲,充分作用. | 有氣泡生成,溶液由無色 變成淺綠色. | Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ |
②在①所得溶液中,插入 銅絲,充分作用. | 無明顯現象 | |
③在②所得溶液中,插入 鋁絲,充分作用. | 金屬表面有一層黑色物質生成 | 2Al+3FeCl2=2AlCl3+3Fe |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 硝酸銨 | B. | 氫氧化鈉 | C. | 生石灰 | D. | 濃硫酸 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗剩余的藥品應放回原試劑瓶 | |
B. | 給燒杯加熱時,要墊上石棉網 | |
C. | 加熱試管中的固體時試管口略向上傾斜 | |
D. | 把塊狀固體投入直立的試管中 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)令槍使用的無縫鋼管是純鐵制作 | |
B. | 計時員看到發(fā)令槍冒煙開始計時 | |
C. | 發(fā)令槍子彈彈殼采用的黃銅是銅鋅合金 | |
D. | 使用后的發(fā)令槍要及時清理擦凈污垢避免銹蝕 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com